高中数学应用能力培养策略研究.pdf

高中数学应用能力培养的策略研究 摘要 目前，我国正在进行一场深刻的教育变革。从《国家数学课程标准》的要求 以及rn学数学的教学目标，我们都深刻的意识到，发展数学的应用意识．提高学 生的数学应用能力是数学发展的显著特征之～。我国的数学在很长一段时间内， 对于数学与实际的联系，数学与其他学科的联系未能充分重视，导致学生数学应 用意识薄弱，应用能力差。通过几年的工作实践以及调查分析，感觉到学生一遇 到实际应用问题就胆怯，无从下手。探讨数学应用能力培养问题，使学生把所学 知识灵活的运用到实际问题中，不是死学课本知识，而是达到知识和能力的出调 发展，是数学教育改革的迫切需要。笔者结合教育现状，国家数学课程标准，中 学数学教学目标，教学内容的特点和学生思维发展的特征得出，培养应用意识是 能力培养的前提；教与学的过程是培养能力的关键所在；应用能力的培养离不开 社会生活，如何联系实际是应用能力培养的必要条件。 实践证明：学生的数学应用能力是可以提高的，至于上升到哪一个台阶，还 在于我们的继续探索和努力，期望我们的教育终将培养出符合时代要求的有用人 才。 关键词： 中学数学， 应用能力，应用意识． 教育改革 The AndResearchesof the strategies Cultivation OnthePracticalof School AbilityHigh Mathematics Abstract： Chinais an intenserefoITnofeducationthese tothe goingthrough days．According inNational demands CoursesStandardinMathematicsand in teachinggoals MathematicsofMiddle school，we realizethat the protourdly developingpractical of consciousnessmathematicsand in ability improvingstudents’practical mathematicsisoneoftheremarkablefeaturesin arentiontothe haven’t connectionbetweenmathematicsand paidenough practice， andbetweenmathematicsandother ina time．nen subjectslong students’practical ofmathematicsbecome as consciousness weakandaswelltheir in a