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- 2017-08-28 发布于湖北
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幼儿父母教养观念的影响因素分析及教育建议.pdf
幼儿父母教养观念 的影响 因素
分析及教育建议
吉林省北华大学师范分院 樊俊清
对以往研究归纳发现,父母教养观念的影响因素 和期望观均存在极其显著差异 (PO.001);不同受教育
有 :祖父母的教育观念;教师和其他人的影响;媒体;父 程度父母的教育观存在显著差异 (P0.05);而不同受
母的性别、年龄、受教育程度、职业、收入;幼儿的性别、 教育程度父母的角色观没有显著差异(PO.05)。
年龄、气质特征,孩子的数 目。已有研究结果虽有一定 分析发现,教养观念及教养观念的两个维度发展
的一致性,但也有一定的差异和争论。基于此.本研究 观和期望观的差异均主要表现在 。研究生及 以上与大
通过问卷调查法调查蒙粤两地幼儿父母教养观念的现 专及 以下、大学本科与高中(含中专)及 以下、大专与高
状,在蒙粤两地六个城市取样,在内蒙分别有呼和浩 中(含中专)及 以下之间。从数据显示来看 ,学历越高的
特
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