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- 2017-08-28 发布于山东
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2013版高二数学(人教B版)选修2-1课件1章归纳总结.ppt
这一部分为新增内容,为体现新课标精神,高考中一定会考查,多以选择题、填空题的形式出现,解答题可与函数、方程相结合. [例4] (2009·山东东营3月)已知命题p:?x∈R,使tanx=1,命题q:x2-3x+20的解集是{x|1x2},下列结论:①命题“p∧q”是真命题;②命题“p∧?q”是假命题;③命题“?p∨q”是真命题;④命题“?p∨?q”是假命题,其中正确的是 ( ) A.②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ [答案] D [说明] 判断一个命题是全称命题还是存在性命题,需要判断这个命题中是否含有全称量词或存在量词.全称命题的否定是存在性命题,特称命题的否定是全称命题. 判断下列命题的真假. (1)?x∈R,|x|0. (2)?a∈R,函数y=logax是单调函数. (3)?x∈R,x2-1. (4)?a∈{向量},使a·b=0. [分析]由题目可获取以下主要信息:①给出一个具体的全称命题,或是存在性命题,②判定这些命题的真假.解答这类问题要注意量词的类型及含义. [解析] (1)由0∈R,当x=0时,|x|0不成立,因此命题“?∈R,|x|0”是假命题. (2)由于1∈R,当a=1时,y=logax无意义,因此命题“?a∈R,函数y=logax是单调函数”是假命题. (3)由于?x∈R,都有x2≥0,因而有x2-1. 因此命题“?x∈R
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