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山东省烟台市黄务中学九年级英语全册 Unit 3 It must belong to Carla(第2课时)导学案(无答案)(新版)鲁教版五四制.doc
Unit 3 It must belong to Carla
【学习内容】
1.New words: land—burial 2. 情态动词表推测 3. 听力 Section A 2a-2d
【学习目标】
知识目标:掌握单词的用法 2.掌握听力练习
能力目标:学会根据相关的信息进行合理地推论。
情感目标:能根据情境归属自己和他人的物品。
【学习重点、难点】
教学重点:1.to grasp the new words 2.听力2a,2b
教学难点:1.情态动词的用法
【导学指导】
学生通过导学案的预习,了解本课时的重难点,学会重点单词的用法。通过自主学习和小组合作,解决学习中的难点。
【学习过程】
导学案:一、预习单词:注意下列单词的补充用法:
1.express----expression n. 表达 2.Britain ---British adj.大不列颠的
3.leader----lead v. 引导 4. medical ---medicine n. 医学 药
5.energy----energetic 精力充沛的 6. burial --------bury v. 埋葬
二.练习
1.We will go on a p________ next weekend. Let’s buy some food and drink .
2.The little girl looks very beautiful wearing the _______ (粉红色的)dress.
3.I think Lu Xun is one of the greatest _________ (write) in Chinese history.
4.He lost his bag. Luckily, there isn’t anything _______ (value) in it .
5.I call you _______ (ask ) a question .
6.The books aren’t yours. They belong to _______ (they).
7.The trees must _________ (water) once a week .
8.Don’t make any n______. They are having a meeting ,
9.You’d better put on your c_______ because it’s very cold today.
听力填空: Anna found a school T-shirt, so the person __________. And then a hair band was found, so the person____________. Whose hair band is it? It_________________. She has long hair. Or the hair band ____ ____ _____ Rita. She was at the picnic. hen the backpack _____belong to Rita. She’s always forgetting things. Oh, no ,Look ! Tennis balls, it ____ ____ Linda’s backpack. She has long hair and she’s on the tennis team.
英语课堂信息反馈
姓名 班级 满意度
题目 Unit 3.2
反馈内容 一、 ’t make any n_______. They are having a meeting .
2.You ‘d better put on your c________ because it’s very cold today.
3.The students aren’t in the classroom. Where re they ?
They are in the ________ 9 (实验室)。
4. I think w_______ are the bravest animals .
5. When you lose your way , you can ask the p________ for help .
二 选择
1.Excuse me, is this _______ watch? N
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