重庆市璧山县青杠初级中学校八年级地理上册 第1章 第四节 中国的民族导学案（无答案）（新版）湘教版.docVIP

第四节 中国的民族 【学习目标】 知道我国民族的构成状况，正确区分民族和少数民族的差异，认识到我国 是一个统一的多民族的国家。 了解我国一些少数民族的风土人情和文化特点。 了解我国的民族政策，树立各少民族一律平等、互相尊重、共同维护祖国 统一的正确观点。 读图并总结我国的民族分布特点 。 【学习重点】 我国的民族分布特点。 【学习难点】 怎样正确理解我国的民族政策。 【学习过程】 56个民族 【自学导航】认真阅读教材，你能独立解决下列问题！ 学法提示：认真阅读课文内容完成： 1、我国共有多少个民族，少数民族有多少个？ 2、在我国各民族中汉族和少数民族各占多少？ 3、在少数民族中人口最多的民族是哪个？ 4、你在课本中找到了哪些民族政策。 【交流展示】同桌或小组对学习结果进行交流 二、民族的分布 学法提示：采用图文结合的方法完成 读课本P18—19页内容结合图1.17完成： 1、找出我国汉族集中分布的地区？ 2、少数民族主要分布在哪些地区？ 3、在图中找出我国的自治区，看主要分布的民族是什么?它们都分布在我国的哪些地区？ 4、总结我国民族分布的特点？ 5、找出我国民族最多的省区（结合课本P17页表） 【合作探究】师生共同研讨解决： 讨论：我国的这种民族分布特点，会给地区经济发展和文化交融带来哪些好处？ 三、独特的民族风情 【自学导航】认真阅读教材，你能独立解决下列问题！ 1.把你知道的民族传统节日写出 2下列民族与其民族节目组合正确的是：（ ） A、藏族—开斋节 B、蒙古族—那达慕大会 C、傣族—火把节 D、满族—泼水节 3、下列乐器与创造此乐器的民族对应正确的是：（ ） A、长鼓—傣族 B、冬不拉—哈萨克族 C、芦笙—藏族 D、马头琴—朝鲜族 4、歌曲《敖包相会》反映了哪一民族的生活（ ） A、藏族 B、回族 C、蒙古族 D、朝鲜族 【我的收获】通过本节课的学习，你都有哪些收获 【学后质疑】你还有哪些不能解决和问题，说出来大家帮你一起解决 【同步演练】你对本节课的知识掌握得怎么样，快来检测一下 一、选择题　 1、我国少数民族人口最多的是　　　　　　　　　　　　（　　）???? 　 A.汉族 B.壮族 C.回族 D.满族 2、我国各民族的分布具有_______特点　　　　　　　　 （　　） 　 A.小杂居、大聚居 B.均匀分布 　 C.汉族相对集中在北方 D.大杂居、小聚集 3、关于民族分布正确的说法是　　　　　　　　　　 （　　） 　 A.我国没有一个县或者市的居民是单一民族的 　 B.江苏居住的少数民族比较多 　 C.西藏地区没有汉族人居住? 　 D.内蒙全是蒙古族居民 4、关于民族特色说法正确的是　　　　　　　　　　 （　　） A.摔跤是蒙古族的娱乐传统 B.长鼓舞是藏族同胞发明的 　 C.泼水节是彝族的节日 D.满族人民喜欢居住干栏式木楼 5、下列我国的四个省区中，民族最多的是　　　　　　 （????） A B C D 6、我国的少数民族中，与邻国的主要民族一致的有　（??? ） 　A.朝鲜族、蒙古族?????? B.哈萨克族、塔吉克族 　 C.藏族、维吾尔族?????? D.壮族、傣族 二、综合应用 1.读中国民族分布图回答： （1）图中我国少数民族自治区的名称： ①____________，②____________，　　 ③____________，④____________， ⑤____________。 （2）满族主要分布在东北 的_________省、________ _省、_________省；布依 族主要分布在_________省；朝鲜族主要 分布在_________省；哈萨 克族主要分布在_________ 自治区北部。 2.说出分别反映哪个民族的风俗 A______ 族的______活动 B_____ 族的_______ 舞 C_____ 族的__ __舞 D_____ 族的______运动 E_______族的________运动 1 中国民族分布图