城市中学教师的心理健康问题和学校管理对策.pdfVIP

城市中学教师的心理健康问题 及学校管理对策 教育管理专业 研究生杨枝苍 指导教师张皓 城市中学教师在当前的工作和生活中承担着较之其它类型学校教师更大 的压力。这些压力主要是由于城市生活环境、生活方式、生活节奏以及城市中 学迫于巨大的升学压力而在管理上采取了一些不当措施所带来的。凡此种种， 使得城市中学教师的紧张睛绪长期得不到缓释和排解，从而导致相当数量的城 市中学教师出现了严重的心理健康问题。城市中学教师的心理健康问题有的已 严重影H：q到教师的生活及工作，甚至对学生的身心健康造成伤害，这已经成为 不容回避的事实。当前导致城市中学教师出现心理健康问题的因素很多，本文 对城市中学教师心理健康状况进行了概括的描述，对导致贼市中学教I’矾0理健 康问题的主要因素进行了分析，认为导致城市中学教师心理健康出现问题是当 雨的城市环境与教师价值观之间、学校管理与需求人本化之问以及教师压力与 自身承受力之间存在着的矛盾冲突造成的，并着重从学校管理的角度提出解次 城市中学教师心理健康问题的一些应对之策，即确立以人为本的管理思想，通 过营造J’r放性的学校文化，鼓励创造性的教学行为，制定人本化的管理制度． 推行多元化的教师评价，倡导文化性的休闲活动，进行预防性的心理辅导等具 体措施，营造宽松和谐的氛围，以最终实现城市中学教师心理健康状况的根本 改善。 关键词：城市中学教师心理健康对策 Health MiddleSchool The ProblemofUrban Psychological Teachersand forSchools ManagementStrategy PostGraduate Teacher Hao YangZhicangGuiding Zhang of in middle withotherkindsteachers schooiteachers Compared schools，urban seemtoundertakemore inrecent and conditions．The pressure workingliving asthe comesfromthe andlife well environment，life pressure living styles steps，as whichschoolscarriedoutunderthetensionof a measures inappropriate entering timewithoutreleaseofthe numberofteachers highersch001．Long pressure，alarge have health the serious psychologicalproblems，whi