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北京市房山区石窝中学七年级英语上册 Get ready Part 2.1导学案(无答案)(新版)北京课改版.doc
Get ready Part 2.1
学习目标:在本课学习结束时,学生能够:
通过听力,获取四段与时间有关的日常对话信息、并复习早中晚的问候和告别功能句。
运用早中晚问候和告别的功能句与同学进行简单的问候与告别口语练习
3. 通过听力,学习英文歌曲Hello, Goodbye.。
通过听力,获取四段与时间有关的日常对话信息、并复习早中晚的问候和告别功能句。
运用早中晚问候和告别的功能句与同学进行简单的问候与告别口语练习
)We have breakfast at 7:00 in the ___________
)We have dreams at _________.
)We do sports after school at 4:00 in the __________.
)We watch CCTV News after supper in the ____________.
Look and match the time with the Key Words
9:00__________________ 15:00__________________
19:00_________________ 22:00__________________
Listening:
1.Guess what the people in the pictures are saying .(Page 6)
Listen to the dialogues.Number the pictures.(Page 6)
Listen to the dialogue again and circle the correct words.
1)Jerry is / isn’t tired.
2)The English class is in the morning /afternoon.
3)Ann is listening to music in the morning /evening .
4)Nancy is / isn’t late for her class.
4.Listen again,Complete the dialogues:
1) Son: (Yawning)
Mum: Jerry, it’s time for ______.
Son: OK, Mum. _____________.
Mum: Good night.
2) Teacher: Good afternoon, class. I’m your new _________ teacher. My name is Jenny Green.
Students: _____________, Miss Green.
3) Ann: Good morning, Sam.
Sam: ____________, Ann. Nice song?
Ann: Yeah, it’s great!
4) Dad: Nancy, you’re _____ for school!
Girl: Oh, no! Bye, Dad!
Dad: _________.
Listen and read the dialogues with the recording and role-play the dialogues
Song:
1.Match the lines from the Beatles’ song Hello,Goodbye.Then listen and check
Hello, Goodbye
1. You say yes.
2. You say stop,
3. You say goodbye,
4. I say high.
5. You say why,
2. Write down the opposite words.
yes
go
high
我的反思:
2
Key Words:
afternoon evening morning night
Learn key expressions:Greeting
Good morning/afternoon/evening.
Goodbye./Bye./Good night.
a) and I say hello.
b) You say low.
c) and I say I don’t know.
d) and I say go, go, go.
e) I say no.
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