重庆市万州区甘宁初级中学九年级历史上册 第15课 法国大革命导学案(无答案)(新版)川教版.docVIP

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  • 2017-08-28 发布于江西
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重庆市万州区甘宁初级中学九年级历史上册 第15课 法国大革命导学案(无答案)(新版)川教版.doc

重庆市万州区甘宁初级中学九年级历史上册 第15课 法国大革命导学案(无答案)(新版)川教版.doc

法国大革命 学习目标 一、识记与理解:知道1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱揭开了法国资产阶级革命的序幕;简述《人权宣言》的基本内容;了解法兰西共和国、雾月政变和法国资产阶级革命的过程;理解法国资产阶级革命爆发的历史背景和意义;讲述拿破仑的主要活动;正确评价拿破仑。 二、能力与方法:分析原因和作用,培养学生分析历史问题的能力。理解《人权宣言)的内容,认识它是法国资产阶级革命的纲领性文件。自主概述革命的过程,从而培养学生语言表达和综合的能力;通过小组合作、探究,归纳拿破仑的主要革命活动,评价拿破仑作为资产阶级政治家、军事家在革命中的作用。 三、情感态度与价值观:认识人民群众推动了法国大革命的发展,让学生树立“人民群众是历史的创造者”的正确思想。通过对拿破仑的对外战争史实的分析,使学生认识到侵略战争必然失败,树立学生热爱和平,反对侵略战争的思想。欣赏课文中的彩色插图,从图画中去寻找历史。 重 难 点 重点:《人权宣言)的基本内容;拿破仑的主要活动及其评价 难点:对拿破仑及其对外战争的评价。 发挥教师的主导作用,突出学生的主体参与,结合阅读指导法、谈话法、讲述法、讨论法等,进行启发式教学 (1)引导学生阅读、理解、归纳教材;(2)不断设疑,引导学生积极思维,激活学生的想象力;(3)利用挂图、投影等直观教具形象讲解;(4)通过练习反馈。 制作多媒体课件

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