“第四届全国马克思主义青年论坛”综述.pdfVIP

高校社科动态 2010年第 1期 “第四届全国马克思主义青年论坛”综述 明成满 (安徽工业大学 文法学院，安徽 马鞍山~3000) 摘 要：2OO9年 1O月19-21日，“第四届全国马克思主义青年论坛”在上海师范大学举 行0来 自全国数十家高校和科研单位的130位学者参加了这次会议。这次会议的主题是 “马 克思主义与新中国6o年”，与会学者就马克思主义中国化和大众化、中国特色社会主义的理 论和实践、思想政治教育和意识形态建设、执政党建设等问题进行了讨论。 关键词：马克思主义；新 中国6o年 2OO9年 10月 19—21日，由中国社会科学 的基本内涵，形成了马克思主义中国化的伟大 院和上海师范大学联合主办的 “第四届全国 成果即毛泽东思想。广东商学院仇小敏分析了 马克思主义青年论坛”在上海师范大学举行。 江泽民对马克思主义中国化的贡献。他认为， 来 自北京大学、上海师范大学、中国社会科学 江泽民根据马克思主义经典作家的论断，提出 院等全国数十家高校和科研单位的130位学者 马克思主义具有与时俱进的品质，揭示了与时 参加了这次会议。这次会议的主题是 “马克 俱进地对待马克思主义中国化的必然性，并创 思主义与新中国60年”，与会学者就马克思主 造性地提出三个代表重要思想，将马克思主义 义中国化和大众化、中国特色社会主义的理论 中国化推进到一个新的理论境界。 和实践、思想政治教育和意识形态建设、执政 马克思主义中国化研究的经验和方法。 党建设等问题进行了讨论。现将会议的主要内 西南财经大学查少刚指出在马克思主义中国化 容综述如下。 研究中运用马克思主义政治哲学范式是这一研 一 、 马克思主义中国化 究健康发展的需要，是马克思主义政治哲学和 马克思主义中国化的历程。华中师范大 马克思主义中国化实践的要求，也是持续推进 学黄红发、上海师范大学胡珊和河海大学高立 马克思主义中国化进程的重要保证。河海大学 伟都认为，通过马克思主义的基本原理与中国 胡晶晶探讨了马克思主义中国化过程中承载符 的社会实际相结合，中国已经形成了毛泽东思 号的建构与变迁过程，指出这一过程凝结着社 想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想以及 会组织方式和人们生活方式的转变，其内容也 科学发展观等重大战略思想所构成的理论体 有助于马克思主义的动态性和过程性特点的全 系，这些理论极大地推动了中国革命和建设实 面展现。山东省委党校王格芳总结了60年来 践向前发展。随着世界形势和国情的变化，应 马克思主义中国化的经验：坚持以马克思主义 进一步开发马克思主义中国化的宝藏。上海政 基本原理为指导；以广大人民群众的生动实践 法学院张远新认为延安时期是中国共产党不断 为源泉；以实现和发展中国最广大人民的根本 推进马克思主义中国化实现重大飞跃的时期。 利益为 目的；以不断与时俱进的创新精神为动 在这一时期明确提出了 “马克思主义中国化” 力；以研究解决前进中面临的突出问题为着力 的伟大任务，科学地揭示了马克思主义中国化 点。 10 毛泽东思想是马克思主义中国化理论成 ：喜闻乐见的形式作为大众化的载体、以鲜活的 果的重要组成部分，学者们给予了较多的关 实际生活作为大众化的纽带。湖南省委党校陈 注。上海师范大学潘宁认为毛泽东是马克思主 曙光总结了60年来马克思