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基于Web的网络多媒体CAI教学课件的应用研究.pdf
第 1O卷 第 1期 Vo1.1O.No.1
2010芷 1月 Jan., 2010
基于Web的网络多媒体CAI教学课件的应用研究
连 纯华
(江夏学院(筹)网络实验办 ,福州 350002)
摘要 :从提升 web的网络 多媒体 CAI教学课件应用系统的性能和便捷性的角度 ,对 web的网络 多媒体 CAI教学课件
的优势及其 自身的弊端进行 了详细的分析,针对web的网络多媒体 CAI课件的应用现状及存在的问题,提出了从教
学资源的呈现方式应符合人 的认知规律 、将 “交互性 ”贯穿于课件设计 的始终、完善课伴导航设计 、应用积件思想构建
web的网络 多媒体CAI课件 的设计理念 、应用流媒体技术开发 网络 多媒体课件等措施 ,以保证 web的网络 多媒体CAI
教学课件应用能达到最佳的教学效果。
科
关键词 :多媒体 ;CAI课件 ;Web;界面设计 ;交互设计
技 中图分类号 :G434 文献标志码 :A 文章编号 :1671—1807(2010)01—0092—05
∞
和
y随着全球计算机网络化 的飞速发展 ,各部门、各 wWw 浏览器,登录到相应 的网站 以实现远程教学
类学校、普通家庭的计算机 已趋 向网络化 ,单机化的 内容的学习,具有多媒体文本实现能力,并且具有 良
产 d
CAI课件已经明显滞后于时代的发展,网络时代呼唤 好的交互和动态功能和 良好 的跨平台特性。与传统
业
着超媒体 、积件式网络课件 的问世。随着宽带技术的 单机运行的 CAI课件所不同的是 Web的网络多媒
y
日趋成熟 ,视频点播的出现 ,基于 Web的网络多媒 体 CAI课件需要远程服务器 的支持,其不仅要适合
体 CAI课件在现代教育中将会变得 日益重要,已成 教师现场教学使用 ,更要适合学习者在 网络终端 白行
为当今 CAI课件制作 的主流。在当前网上教学研究 操作学习;其不仅要有多媒体的外观效果 ,而且更应
和网络课程开发如火如荼 的今天,探索和研究如何优 该具有强大的功能 ,要从教学过程固定 、单一的 “演示
化基于 Web的网络多媒体 CAI课件的开发 ,提升其 多媒体”向教学过程可以随意调整的 “模拟多媒体”转
应用系统的性能和便捷性 ,给 Web课件带来新 的发 化 。基于Web的多媒体 CAI课件与传统单机运行
展与活力,使网上教学进入实用领域 ,正成为教育技 的CAI课件各有其 自身的特点 ,但前者 比后者具有
术界同仁们共同关注的课题 ,也是实现多媒体网络教 更大的优越性 ,具体表现以下几个方面。
学首要的前提条件 ,成为网络应用领域中的一个重要 1.1 丰富的教学表现力
课题 。 基于 web的网络多媒体 CAI课件支持文字 、图
1 基于Web的网络多媒体 CAI课件 的优势 像 、声音、动画、视频等多种媒体类型格式,还支持 网
传统单机运行 的CAI课件存在诸如制作周期太 络上的流媒体、虚拟现实场景等,具有较为复杂的信
长、资料不能及时更新 、生成的文件尺寸过大 ,可移植 息提供方式 ,比一般文本具有更强的信息综合表达能
性差、利用率低等弊端 。如果将这种课件直接放在网 力,能把各种媒体天衣无缝地集成起来 ,不仅提供 图
上运行 ,当前计算机 网络宽带难 以承受 ,运行速度会 形界面的快速信息查找,还可以使用同样的图形界面
极慢 ,大大影 响教学效果 ,即使是局域 网中的基于 与互联网上其他服务相连接 ,其开发和应用
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