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浅谈可持续发展观对高职教育图书信息工作的几点思考.pdf
2010年 1月 黑龙江教育学院学报 Jan.2010
第29卷第1期 JournalofHeilongjiangCollegeofEducation V01.29No.1
浅谈可持续发展观对高职教育图书信息工作的几点思考
何 虹
(黑龙江工商职业技术学院,哈尔滨 150080)
摘 要:当下的中国,“可持续发展”已经成为人们街谈巷议的话题。这对于高等职业教育院校 图书馆信息服
务工作的创新提 出了高层次需求,是一项非常迫切的任务。高职教育图书信息工作的发展要体现时代的要求、要立
足中国国情、要让广大学生们满意。
关键词:可持续发展 ;高职教育;图书信息
中图分类号 :G251 文献标志码:A 文章编号:1001—7836(2010)01-0180-02
当下的中国,“可持续发展”已经成为人们街谈巷议的 图书。高职高专图书与普通高校图书的主要区别在于,高职
话题。这对于高等职业教育院校图书馆信息服务工作的创 高专图书必须突出实践应用教学,把提高学生的全面素质和
新提出了高层次需求,这是一项非常迫切的任务。改革开放 培养学生的综合能力放在首位。为此,新的高职高专图书既
的今天,无论个人或者某组织甚至于社会,“发展”不是具体 应充分吸收和体现原有各类图书的长处,又应克服原有图书
的目的,而是一种良好的理性状态,同时也是一般的要求或 仅注重单一知识体系中,轻视提高学生整体素质与综合能
者途径,它最需要的最显著的首要特征就是 “持续性”。要 力,与市场需求脱节等方面的不足,做到有所突破,有所创
想实现持续的发展,无论是个人、群体还是全社会,都要力求 新,形成特色。
做到 “与时消息,与时偕行,与时俱进”。这些对于图书信息 1.2 高职教育图书信息工作的改革和发展要立足中国
工作者而言,就是宝贵的方法论。 国情
从我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段这个最
1 对于高职教育中图书馆信息工作的改革和发
大的实际出发,适应社会主义市场经济的要求,充分体现高
展而言。质量永远都是第一位的要求
职教育优先发展、协调发展、公平发展,坚持走中国特色社会
1.1 高职教育图书信息工作的改革和发展要体现时代 主义教育发展道路。
的要求 高职高专教育的目的,是培养符合时代要求的新型应用
要面向未来 ,着眼于学院未来的发展,充分考虑教师和 型人才,通过教学,帮助学生掌握-F]至多门就业技巧,以适
学生读者数量变化、专业结构变化、就业结构变化和社会发 应社会需求、市场需求,为寻找谋生岗位做好准备,为服务社
展等特点,对高职教育改革发展进行前瞻性安排;要面向世 会做好准备。市场经济体制的逐步健全及科学技术的飞速
界,瞄准世界教育,尤其是图书馆信息工作发展的前沿,全面 发展导致专业分工越来越细,这些因素决定了高职高专教育
谋划各级各类教育改革与发展,努力提升我国高职教育国际 专业设置的多样性及多变性,高职高专图书应适应这一专业
化水平;要面向现代化,把高职教育改革发展放在全面建设 变化要求,突出专业性、职业性、实用性、针对性。将个性与
小康社会、推进社会主义现代化建设的大局中来部署。 共性有机结合,科学性与实用性有机结合,理论基础与实践
目前,高职高专的教育改革正在不断深化,高职高专学 能力有机结合。另外,高职
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