云南省昆明市西山区团结民族中学八年级数学下册 16.1 二次根式（一）导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

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2017-08-28 发布于江西
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云南省昆明市西山区团结民族中学八年级数学下册 16.1 二次根式（一）导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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云南省昆明市西山区团结民族中学八年级数学下册 16.1 二次根式（一）导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

16.1 二次根式（一）【学习目标】经历观察、对比和思考的过程，知道什么是二次根式、理解二次根式有意义的条件和基本性质，了解二次根式的性质，能化简二次根式，会进行简单二次根式的化简。第二标我的任务【任务1】（一）复习导入 1、9的平方根是，9的算术平方根是 2、 3、二次根式的概念：若时，的算术平方根表示为若时，的算术平方根表示为若时，的算术平方根由此，我们可以得到： 0（ 0）；（ 0）形如（）的式子叫做二次根式 4、二次根式有意义例1：当为何值时，二次根式有意义？解：∵ 0 ∴ ∴当时，二次根式有意义 3、填一填： …… 想一想：做一做：1、（） 2、第三标反馈目标( 20分钟) 赋分学成情况：；家长签名： 1．计算（1）（2）（3）= （4）= （5）= （6）= （7）（8）（9）（10）（11）（12） 2．当为何值时，下列二次根式有意义？（1）（2）（3）（4）（5）（6） 2 行为强化（导语）