浅论中学作文教学%27建格%27和%27破格%27.pdfVIP

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肉容提要 f内容提要】 本文是关于中学{乍文教学中黔“建格”与“破格”阔题的探讨。 全文分为圈大部分。籀一部分客观描述了瞄前中学馋文教学令 人堪愧的现状:投入时间少;墼鲎壹弦貉套;塾兰窒闻遥仄;批改、 评讲枫制不完善。第二部分分析了作文“格式化”的理论来源,荠对 中国古代和外国写作中的“格式化”现象馋了镌壤考察。第三部分从 佟文的准备除段、文思、语言、修辞、评改等五个方疆论述了作文 过程的分步建格。第四部分先谈由建格刭破格的转换途径——打破程 式和淡化文体;褥述{擘文破格的具体实施——广告体作文、快速作文、 自能作文积想象作文。 关键词:中学作文教学建稽破格K ABSTRACT Thisthesismakesa intothe ofboth probe problem pattem esmblishmentand inthe of coursein pattern breakingteachingwriting schoolsinChinn. middle Thewhole fourmain first an parts.Thepart bodycomprises gives the of of objective of currentsituationthe description teachingwriting in which our middleschools is constantattentionand arousing deep to duethe of and hours,monotonous worry shortageteaching ooor in contentsand methods-limits mechanism teaching teaching imperfect ofthe and secondmakes composition correctingcommenting.Thepart of theoreticalof an the analysis origin beforeit a the makes on temposition relativelypreliminarysurvey

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