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华东师大网络教育学院 毕业论文 浅谈如何治理失真校财务分析工作 站 点：桂阳县教师进修学校 专 业： 会计学 姓 名：曹美娟 学 号：z10108222001 指 导 老 师： 潘晓云 2012年2月 目 录 题目-----------------------------------------------------3 摘要-----------------------------------------------------3 关键词---------------------------------------------------3 正文 前言-----------------------------------------------------4 一、中小学财务分析的具体内容（一）分析有关财务报表1.分析资产负债表2.分析专项经费报表3.分析经费支出明细报表（二）学校往来款清理情况的分析（三）学校财务异常情况的分析、中小学财务分析的方法（一）比较分析法（二）因素分析法三、中小学财务分析注意事项（一）数据的准确性问题（二）财务数据的分析和有关措施结束语----------------------------------------------------7 参考文献------------- ------------------------------------8 鸣谢-----------------------------------------------------8 浅谈如何治理失真校财务分析工作 华东师大网络教育学院桂阳站 曹美娟（z10108222001）- 【摘要：针对目前中小学财务分析工作比较薄弱，许多学校没有很好开展财务分析工作的现状，结合目前单位正在着手此项工作分析有关财务报表分析学校往来款清理情况分析学校财务异常情况比较分析法因素分析法数据的准确性问题有关措施，试图能对中小学的财务分析工作起到一定的借鉴作用。 关键词：中小学财务分析方法 　　　　目前，中小学财务分析工作因上级教育主管部门及学校领导还没有对财务人员提出明确的要求；且限于学校的财会人员大都为教师兼职，会计业务知识相对贫乏，有的财务人员虽然每年或每学期也想作一下财务分析，但不知如何进行财务分析工作，应具体分析哪些内容。许多学校的财务分析工作还没有很好地开展起来。会计核算中心针对这些情况，对纳入核算学校的财务人员进行了必要的财务分析指导，让其实战演练及进行必要点评工作，取得了良好的效果。下面对有关中小学财务分析的方法、财务分析的内容及财务分析应注意的事项作一粗浅的探讨，试图能对中小学的财务分析有一定的启示作用。 　　、中小学财务分析的具体内容 　（一）分析有关财务报表 　　 1.分析资产负债表 　　（1）分析学校“可用资金”情况。为了确保学校的日常公用支出及基本建设发展支出不挪用或移用学校的往来款及扣除一些无法收回的坏帐和实际上暂付购置设备付政府采购部门的资金情况，我们提出“可用资金”这一概念。学校的可用资金=单位存款－其他应付款-其他应收款中无法收回或实质上已经支出款项。如果可用资金出现红字说明学校存在挪用或移用往来款资金。 　　（2）分析学校当期止的收支余情况。学校当期的收支余是指学校年初至当期止的各项收入减去各项支出的结余情况；分析学校的收入和支出是否按年初预算的有关要求执行，有无严重的超支情况。分析学校的收入和支出实际数与预算数差异较大的原因。 　　2.分析专项经费报表 　　分析学校专项经费报表，专项经费是否专款专用，有无被挪用或移用.一般认为可用资金－专项余额小于0（出现红字），则存在专项经费被移用或挪用。有的学校上级拨付的专项经费一直滞留在学校帐面上，未及时进行结算清理。如某某初中2007年底止学生营养餐、教育结存1.38万元未结算清理。有的学校的专项经费没有专款专用，而用于发放人员经费或办公经费，这都是不允许的。专项经费只有根据文件规定的项目内容范围内支付，不得随意调整使用范围，有结余也不得虚报冒领。也就就是俗话说的“桥归桥，路归路，打油的钱不许打醋”。 　　3.分析经费支出明细报表 　　（1）对比学校实际生均公用经费（指公用经费的累计数/年均学生数）支出与财政补助的生均公用经费的差异。若差额小于0，则应分析是否学校有不合理的开支或学校有特别事项的开支（如评估评级需要增加一些必要的设备购置、校舍维修；或者学校一些大型学术活动支出等）或者财政核定的公用经费补助太小。 　　（2）分析教职工福利发放情况（特别是学校自定政策发放的教职工福利）。教职工福利一般指会计科目为“奖金－成果奖、结构工资、其他和其他人员工资－加班工资”的金额之和。可以