【备课精选】2012年高中语文粤教版必修五学案：《陈情表》.docVIP

陈情表 教学目的 引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情； 、引导学生赏析本文文思缜脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合形象生动的语言艺术；续指导学生积累常用的文言词语和相关文化常识；⑵息 ①宋将军屏息观之（魏禧《大铁椎传》）　　　　　　　　　　　 ②武气绝，半日复息（班固《汉书》）　　　　　　　　　　　　 ③请息交以绝游（陶渊明《归去来兮辞》）　　　　　　　　　　 ④老臣贱息舒祺，最少，不肖（《战国策．触龙说赵太后》）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑤夜夜不得息（《孔雀东南飞》）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑥门衰祚薄，晚有儿息（《陈情表》）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑦陈涉太息曰（司马迁《史记》）　　　　　　　　 ⑶期 ①以五年为期，必复之全之（龚自珍《病梅馆记》） ②良马列期乎千里（《吕氏春秋·察今》） ③外无期功强近之亲（《陈情表》） ④谁为我临期成此大节者（全祖望《梅花岭记》） 6、翻译下列句子 （1）臣以险衅，夙遭闵凶。 译文 （2）茕茕孑立，形影相吊。 译文 （3）逮奉圣朝，沐浴清化。 译文  （4）猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。 译文 （5）今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。 译文 （6）乌鸟私情，愿乞终养。 译文 （7）臣生当陨首，死当结草。 译文 练习答案 1、 Xìn xíng zuò bó yìng wěi rù yǔn bū dǔ wò zhuó 2、 （1）孤苦伶仃：（形容孤单困苦，无依无靠。孤苦：没有依靠，生活困苦。伶仃：孤独。）（2）茕茕孑立：（形容孤苦伶仃，无依无靠。茕茕：孤独无靠的样子。立：孤单单地呆着。）（3）形影相吊：（只有自己的身体和影子互相安慰，形容十分孤单。形：身体。吊：慰问。）（4）日薄西山：（太阳快要落山，比喻人衰老临近残废或事物腐朽即将灭亡。薄：迫近。）（5）气息奄奄：（气息微弱，形容快要断气的样子。气息：呼吸时进出的气。奄奄：气息微弱的样子。）（6）人命危浅：（形容寿命已经不长，即将死亡。人命：寿命。危：危险。浅：不久，时间短。）（7）朝不虑夕：（早晨不能考虑晚上会怎样，情势危急，随时都可能发生变故。）（8）皇天后土：（古代对天地的尊称。皇天：指天。后土：指地。）3、A 4、（1）介词结构后置（2）判断句（3）省略句（4）省略句（5）省略句（6）省略句 5、略 6、 （1）我因为命运不好，幼年时就遭到不幸。 （2）孤单无靠地独立生活，只有和自己的影子相互做伴。 （3）到了晋朝建立，我沐浴在清明政治的教化之中。 (4) 以我这样卑微低贱的人去侍奉太子，这实在不是我杀身捐躯所能够报答朝廷的。 (5) 我现在是卑贱的亡国之俘，实在微不足道，承蒙得到提拔，而且恩命十分优厚，怎敢徘徊观望而有什么另外的企求呢！ (6) 我怀着像乌鸦反哺一样的私情，希望能够准许我为祖母养老送终的请求。 (7) 我活着愿意献出生命，死后愿意结草来报答陛下的恩惠。