基于多元智能理论的大学英语词汇教学策略_曲巍巍.pdfVIP

Jo rnal of Jilin Radio and T V University No. 1, 2011 ( T otal No. 109) 2011 1 ( 109 ) 曲巍巍 ( , 121013) : 词汇教学是大学英语教学的重点和难点, 加德纳的多元智能理论为英语教师提供了一种 新的教 学理念本文在分析多元智能论理论的基础上, 针对大学英语词汇教学出现的问题, 探究了基于多元智能理论 的大学英语词汇教学策略, 以提高英语教学质量 : 词汇教学; 多元智能理论; 教学策略 : H3193 : A : 1008- 7508 (2011) 01- 0072- 03 ( vis al- spatial intelligence) : ( bodily - kinesthetic intelligence) : , ( m sical- rhythmic intelligence) : : , , ( interpersonal intelligence) : , ( intrapersonal intelligence) : , ( nat ral , , - environmental intelligence) : , , , , , ( How ard Gardner) , : ( verbal- ling istic intelligence) : , , , ( 1ogical- mathematical intelligence) : , , , : 2010- 11- 24 : ( 1982~ ) , , , , : 72 , , 2, , ,