江苏省高邮市龙虬初级中学九年级历史上册《第16课 武士领导的社会变革》导学案 北师大版.docVIP

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  • 2017-08-27 发布于山东
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江苏省高邮市龙虬初级中学九年级历史上册《第16课 武士领导的社会变革》导学案 北师大版.doc

江苏省高邮市龙虬初级中学九年级历史上册《第16课 武士领导的社会变革》导学案 北师大版.doc

领导的社会变革 【学习目标】 1、了解日本明治维新前的社会状况明治维新的主要内容。理解明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。初步运用比较的方法,探讨日本明治维新和中国戊戌变法的不同点。理解明治维新的主要内容明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用年国率领舰队首先。19世纪中期的日本面临着怎样的危机? 三、有效测试 1.A....2.A.....A.... ①废藩置县②置产兴业③派遣留学生④实行新的土地制度,允许土地私有和买卖 A. B. C. D.A.... (2)据材料一和材料二,结合所学知识,说说在1890 年前后,日本整个国家发展战略发生了怎样的改变? 第16课 武士领导的社会变革 一、预习导学 1、佩里 沦为殖民地 2、中下级武士 3、变法图强 富国强兵 明治维新 4、《大日本帝国宪法》 二、课堂研讨 1、尖锐的阶级矛盾和严重的民族危机 2、主要内容见教材P86页。性质:资产阶级 3、积极方面:明治维新推动了日本社会的进步,使之摆脱了民族危机,从此走上了发展资本主义道路,成为亚洲第一强国。 消极方面:保留了大量的封建残余,走上了一条对外殖民扩张的道路,成为了亚洲和平的一个新威胁。 三、拓展延伸 ①背景不同,日本的资本主义发展的水平高于中国,中国民族资本主义发展先天不足,后天畸形;日本的封建势力相对

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