GNSS多功能实验室的构建与实践.pdfVIP

第30卷第2期 实验室研究与探索 V01．30No．2 2011年2月 RESEARCHANDEXPLORATIONINLABORATORY Feb．20ll GNSS多功能实验室的构建与实践 董春来， 周 立， 史建青 (淮海工学院测绘工程学院，江苏连云港222005) 摘 要：针对GNSS实践教学中存在实验场地空间要求大、观测时间长；雨、雪气候条件影响正常的实 验；标准化场地实现困难，实践教学质量难以评定；在开设个性化设计性、综合性、创新性实验更无能为 力等主要问题，提出了建设室内外一体化的GNSS综合实验平台的新理念，阐述了规划方案、功能模块 及软硬件系统等设计与实践过程，实现了开放创新实验内容的开发与实践。 关键词：GNSS；多功能实验室；实践能力 中图分类号：V557．3；G642．0文献标识码：A andPracticeoftheGNSSMultifunctional Design Laboratory DONG ZHOUSHI Chun—lai， Li， Jian—qing of and Instituteof 22200 (SchoolSurveyMapping，HuaihaiTechnology，Lianyungang1，China) article anewideatoconstructan GNS Abstract：This proposed integratedcomprehensiveexperimentalplatform，and describedthe and ofthe modeuleandthesoftwareandhardware designpractcalproceddplan，thegunetional system， whichrealizedthe and of innovation content． developmentpracticeopening experimenteal Keywords：GNSS；muhifunctionallaboratory；practiceability 0 引 言 1 功能结构模块 随着现代信息社会发展的迫切要求，GNSS(Global根据学院中长期发展规划，实验室主要由接收天 Satellite NavigationSystem)在航空、航天、军事、交通、线系统、GNSS卫星信号转发系统、仿真室外环境系 运输、资源勘探、环境、通信、气象、电力等几乎所有的 统、GNSS实验平台与操控系统等功能模块构成。 领域中正得以广泛应用，GNSS应用已成为继通信、互1．1 GNSS卫星信号接收天线系统 联网之后的第3个IT新增长点…。为此，我院在全国 GNSS卫星信号接收天线系统根据多样性的实验 高校同类专业中率先开设了“GPS定位与导航”课程， 需求配置，如图l所示，设计有GNSS连续运行参考站 并成为教育部首批产学结合教学改革试点专业、江苏 天线、标准静态测量天线、动态差分定位测量天线等。 省首批特色专业地理信息数据采集与处理专业、测绘 工程专业、地理信息系统专业与海洋(信息)技术专业 的主干课程和学生受益面大的全院通识教育公共选修 课。该课程通过不断深化改革。已建设成为江苏省优 秀课程、国家级精品课程【21。 图l G