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四6数学学科 一、本学期学习主要内容： 1、大数的认识与读写，并通过对度量单位“面积、重量、容积”的换算来巩固。 2、分数大小的比较，同分母分数的加减计算。 3、整数的四则运算法则，用树状算图来构造与探索应用题的算法流程。 4、通过动手画进一步形成圆、线段、射线、直线、角的概念，并能进行角的计算。 5．通过数学广场学会用网格法对物品的个数进行估测。 二、上半学期数学总体学习情况： 1、对数学有了更多兴趣。表现在∶上课听讲好；课堂主动参与；对一些数学问题和数学现象有极大兴趣；积极探索，发现数学规律等。 二、上半学期数学总体学习情况： 4、学习主动性有提高。 三、在数学学习中存在的不足∶ 1、部分学生学习主动性还存在一些问题 ：把学习当作任务来完成，处于被动应付的局面，个别学生还有作业不完成现象。 四、老师和家长共同努力的方面： 1、端正学习态度，养成良好的学习习惯。 对于小学生来说，良好学习习惯的养成是非常重要的 。 四、老师和家长共同努力的方面： 四、老师和家长共同努力的方面： 2、多给孩子一点信心。 由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心。面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，我们该做的是跟他一起努力。 四、老师和家长共同努力的方面： 3、注重学习方法的培养，提高解决问题的能力。 新教材在应用题教学的安排上不够系统化，我们老师在教学的过程中注重变式教学，在变式中学习掌握知识，提高解决问题的能力。个别孩子有困难的话，家长也可以采取这样的方式加以辅导。 四、老师和家长共同努力的方面： 例如： 1、同学们献爱心为贫困地区捐款，三年级捐款608元，四年级比三年级的2倍多8元，四年级捐款多少元？ 608×2＋8 ＝1216＋8 ＝1224（元） 答：四年级捐款1224元。 2、同学们献爱心为贫困地区捐款，三年级捐款608元，比四年级捐款数的2倍多8元，四年级捐款多少元？ （608－8）÷2 ＝600÷2 ＝300（元） 答：四年级捐款300元 四、老师和家长共同努力的方面： 4、关注孩子的学习过程。 考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与孩子一起研究问题所在。现在数学考试的灵活度越来越高，要想取得优异的成绩，适度的课外拓展是非常必要的，尤其是成绩好的孩子更要注重。 四6语文学科 四6英语学科 一、本学期学习主要内容： 看首页：语音：ch/sh/ph/th/cl/gl/pl/bl/fl/sl/dr/pr/cr/br/gr/fr/tr/ sc/sk/sm/sp/st/sn/sw 单词：110 词组：60 句型：can/to be/to have/to do(like)/祈使句/由what(to be,can,to do,to have),whose,where,how(old,many,much)引导的特殊疑问句。 功能会话：祝福：Happy birthday. 问年龄：how old 问价钱：how much 致歉：sorry 喜好：like 购物：…,please. 故事/ 歌曲/ 游戏/ 谜语，等 二、班级情况分析： 我班的学生除及个别学生大多学习习惯良好，学习积极进取，学习成绩较好，课堂上认真听讲，作业练习正确率也较高；但这次期中考查中部分学生作题时考虑不到位，须在下半学期中加强对各语言点与句型结构的比较，辨析与分析的能力训练。 二、上半学期英语总体学习情况： 三、在英语学习中存在的不足∶ 1、少数同学学习不努力，不投入。 表现在：作业上字迹潦草，经常有遗漏，错误率教高。课堂上有开小小组讨论会，不积极举手发言。 四、老师和家长共同努力的方面： 1、端正学习态度，养成良好的学习习惯。 A 认真，仔细的书写习惯。 B 认真听，积极大胆地举手发言。 四、老师和家长共同努力的方面： 关注孩子的学习过程，让他们真正地习得英语。 语言的学习，不仅仅体现在