-八年级数学下册 4.2.3 平行四边形及其性质导学案（无答案）（新版）浙教版.docVIP

平行四边形及其性质 学习水平 知识目标细化 识 记 领 悟 运 用 分 析 综 合 评 价 目标一 平行四边形的性质：平行四边形的对角线互相平分 √ √ 目标二 平行四边形的对角线互相平分的应用 √ √ 重、难点 教学重点：理解并应用平行四边形的对角线互相平分的性质 难点：灵活应用平行四边形的对角线互相平分的性质 导 学 过 程 设 计 自学 认真阅读教材P86~87完成以下问题（时间：6分钟） 平行四边形的性质： 平行四边形的对角线___________ 证明这个性质 已知： 求证： 证明： 练习：1、如图，在 ABCD中，AC与BD相交于点O， 若平行四边形ABCD的周长为36cm，△COB 的周长比△AOB的周长大2cm， （1）试求AB，BC的长 （2）若AC⊥AB ，求AC、BD的长。 议学（例题精讲，师生共同解决） 例1：已知：如图，□ABCD的对角线AC，BD交于点O，过点O作直线EF，分别交AB，CD于点E，F， 求证：OE=OF. 思考： 1、直线EF把□ABCD分成的两部分的面积有什么关系？周长呢？ 2、过点O作直线EF还有其它作法吗？这时OE=OF吗？分成的两部分的面积与周长仍相等吗？ 小结：能把平行四边形分成面积与周长相等的两部分的直线必过对角线的交点. 变式：已