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- 2017-08-27 发布于安徽
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MA Thesis of Chongqing University 中文摘要
摘 要
双宾语结构一直是语言学的研究热点之一,是指谓语带有一个间接宾语和一个直
接宾语的结构,可以描述为“NP-V-NP -NP ” 。一般而言,谓语由具有“给予”义或“取得”
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义的动词充当,主语为意愿性施事,例如:“他给我一本书”、“He gives me a book” 。
但在实际语言中,许多双宾语句并不符合这一情况,从而引起双宾语结构界定、分类
及其与与格的生成关系方面的争议。迄今为止,学者们主要从传统语法、结构主义、
生成语法、认知语言学角度研究双宾语结构。其中,Goldberg (1995)从认知语言学
角度运用构式语法理论对英语双宾语结构进行了成功分析,提出了英语双宾语结构的
原型意义,即意愿性施事成功地将受事传送给接受者,并从语义角色的角度分析了原
型意义和非原型意义之间的隐喻生成机制。目前国内许多学者直接运用Goldberg 的成
果研究汉语双宾语结构,忽视了英汉语种差异,无法解释更为复
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