资产评估学课程教学大纲.docVIP

《资产评估学》课程教学大纲 课程代码课程名称 资产评估学 课程类别 必修课 学分 3 总学时 48 实践学时 0 适用对象 财务管理本科 先修课程 财务管理、财务会计 一、课程性质、地位和作用 课程性质： 《资产评估学》课程是全国高等教育普通本科经济管理类专业的必修课和专业基础课，资产评估是为适应我国市场经济发展的要求，保障各类产权主体的合法权益，维护市场经济秩序而建立的一门学科，资产评估作为一门边缘学科，既有特定的理论体系，又具有较强的实践性。 课程地位和作用： 资产评估学是为培养和检验本科学生的资产评估基本理论和实际应用能力而设置的一门专业课程，在经济管理专业学生培养中具有重要的地位。通过本课程的学习，可以使学生比较全面、系统的掌握资产评估的基本概念、理论特别是对各类资产进行评估的方法。资产评估学的学习为我国资产评估行业发展、培养合格资产评估后备人才奠定基础。同时，它理论和方法不仅是评估专业人员所必备的专业知识，而且也是每个从事资产管理、涉及资产交易的人士所需掌握的基本知识。 通过本课程的学习，使学生在掌握资产评估课程概况的基础上，了解资产评估基本原理、基本概念、基本原则、基本技术思想和基本技术方法；通过学习使学生能够理解和掌握关于资产评估理论与方法在资产评估实践中的应用技巧；培养学生能够根据不同资产评估对象的特点或者行业特点有能够准确的选取相关的资产评估方法，做出科学合理的资产价值评估判断，并能够通过模拟练习掌握资产评估报告的撰写。 课程要求： 本课程要求以财务管理和财务会计作为先行课程，教材的选择应以适合本科财务管理专业学生水平和特点为依据。 三、教学内容及要求 第一章 导 论 第一节 资产评估及其发展 1.资产评估活动 2.资产评估发展现状与趋势 3.资产评估学及其学科发展 习题要点：资产评估不同阶段与其历史条件和背景的关系 第二节 资产评估的种类、功能、特点和作用 1.资产评估的种类 2.资产评估的功能 3.资产评估的特点 4.资产评估的作用 习题要点：资产评估基本构成因素、种类划分 第三节 资产评估与社会经济发展 1.国有资产产权变动与资产评估 2.税制改革与资产评估 3.金融资产安全与资产评估 4.会计资产计价与资产评估 习题要点：资产评估一般特点与我国资产评估特殊性 教学难点： 1.资产评估的特性和它与社会经济发展的关系； 2.对资产评估学的理解和对资产评估基本要素的理解 教学重点： 掌握资产评估活动、资产评估学、资产评估基本要素； 理解资产评估特性及资产评估与社会经济发展的关系 3.了解资产评估最基本的概念和理论问题 第二章 资产评估理论基础 教学内容： 第一节 资产评估价值论和价值观 1.资产评估研究对象 2.关于价格与价值的进一步说明 3.经济学中的价值理论和价值观 第二节 资产评估价值的影响因素 1.资产的使用价值 2.市场供求关系 第三节 资产评估的多样性及价值类型 1. 资产评估结论多样性的特点 2.影响评估结论多样性因素的分析 第四节 资产评估适用的一般经济技术原则 教学难点： 1.资产评估价值的影响因素有哪些 2.资产评估价值论的理解以及对价值类型的划分 教学重点： 1.了解有关资产评估价值及其价值决定等方面的各种价值理论、价值观 2. 第三章 资产评估主体与客体 教学内容： 第一节 资产评估主体 1. 资产评估主体及其分类 2. 资产评估执业资格制度 3. 注册资产评估师制度 4. 资产评估机构的年检制度 习题要点：资产评估主体、资产评估机构设立条件、资产评估机构等级划分、注册资产评估师制度、资产评估机构年检内容及其方法 第二节 我国资产评估行业管理体制 1. 资产评估的政府管理 2. 资产评估的行业自律管理 习题要点：资产评估相关制度法规、资产评估协会基本职责 第三节 资产评估客体 1. 资产评估客体及其特点 2. 资产评估客体分类 3. 资产评估对象及其界定 4. 评估对象作用方式的界定 习题要点：资产评估客体及其特点、资产评估客体分类、资产评估对象分类、有形资产与无形资产的界定、评估对象作用方式的界定、盈利模式判断 教学难点： 1.对资产评估的主体与客体的分类和理解 2.对评估对象的实体边界、权益边界的理解 教学重点： 1.了解资产评估主体及其基本管理制度 2.理解资产评估行业管理体制 3.掌握评估对象及其分类，以及评估对象的实体边界、权益边界、作用方式和盈利模式 第四章 资产评估目的与假设 教学内容： 第一节 资产评估目的 1. 引起资产评估的经济事项与资产评估报告的预期用途 2. 评估报告预期使用者 3. 资产评估特定目的在资产评估中的地位作用 习题要点：资产评估的一般目的与特定目的之间的关系、资产评估特定目的对资产评估的作用