女大学生毕业论文的指导实践与反思_以中华女子学院英语专业毕业论文为例.pdfVIP

2010 年 2 月 中华女子学院学报 Feb. 2010 第 1 期 Journal of China Women’s University 　　No. 1 女大学生毕业论文的指导实践与反思 ———以中华女子学院英语专业毕业论文为例 丁占罡 ( 中华女子学院 　外语系 , 北京 　100101) 摘　要 : 中华女子学院英语专业2008 、2009 届本科毕业生得到了较为规范的写作指导和训练 ,撰写的 毕业论文基本上能够反映培养目标的要求。选题方向主要集中于英美文学 ,尤其是英美女性文学。研 究视角更多的是关注女性角色的性格或命运。论文成绩除优秀率略低外 ,其他档次分布基本合理。从 中不难发现 ,毕业论文的写作和指导还存在着一些亟须解决的问题。依据中华女子学院英语专业的方 向设置 ,结合女大学生的整体素质和性别特点 ,提出“全程化”训练、“一条龙”指导、“多体裁”写作的毕业 论文管理模式。 关键词 : 女大学生 ; 毕业论文 ; 指导实践 ; 管理模式 ( ) 中图分类号: G776 　　　文献标识码 : A 　　　文章编号 : 1007 - 3698 2010 01 - 0027 - 06 　　本科毕业论文是高等院校人才培养方案中一 步阶段。本文对这两届毕业生的毕业论文总体情 个重要的实践性教学环节。作为一种集学习、实 况进行总结与分析 ,希冀探索具有女院特色的、切 践、探索和创新为一体的总结性成果 ,本科毕业论 实可行的管理模式。 文集中反映了大学毕业生的学术研究能力 ,是对学 　　一、实践探索 生四年所学知识深度和广度的全面检验 ,也是对学 生综合运用所学知识解决本专业实际问题的能力 ( ) 一 培养写作能力 :从应用文到课程论文写作 ( 的考核。《高等学校英语专业英语教学大纲》2000 中华女子学院从2004 年起开始招收英语专业 ) 版 对毕业论文提出了明确的规范和目标 :“毕业论 本科生。依据教学大纲 ,第 3 、第 4 学期为学生开 文一般应用英语撰写 ,长度为 3000 —5000 个单词 , 设了写作课 , 以上海外语教育出版社出版的《写作 要求文字通顺、思路清晰、内容充实 ,有一定的独立 教程》为基本教材 ,从词、句入手 , 向学生讲授便条、 [1 ] 见解。” 对于本科生来说 ,毕业论文是其平生第一 通知、信函等常见应用文的写作知识和技巧 ,训练 次真正意义上的科研尝试和学术写作实践。其成 学生掌握描写文、记叙文、说明文和议论文等各种 功与否 ,不仅直接关系到毕业生能否顺利毕业 ,也 文体的要素与结构特征 ,为专业四级写作考试做好 影响到培养出来的外语人才的总体质量。 准备 ,同时为学年论文和毕业论文写作打下一定的 中华女子学院外语系是一所年轻的院系 ,英语 基础。此外 ,《基础英语》等课程一直把写作当作一 专业本科教育起步较晚 , 刚刚送走 2008 、2009 两届 项训练和考核项目 ,从第 5 学期开始 ,一些专业课程 毕业生 ,在毕业论文的指导与管理模式上还处于起 也将写作课纳入考核范围 ,《泛读》《英美文学选读》 收稿日期 : 2009 - 12 - 26 作者简介 : 丁占罡 ,男 ,满族 ,中华女子学院外语系副教授 ,主要研究方向为翻译理论与实践、口笔译教学、本