第壹篇 儿童发展发展特徵与辅导策略.pdfVIP

第壹篇 儿童发展发展特徵与辅导策略.pdf

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目 次 目 次 序 兒童發展與輔導命題趨勢分析 第壹篇 兒童發展──發展特徵與輔導策略 第 一 章 兒童「生理」發展與輔導 第 二 章 兒童「認知」發展與輔導 第 三 章 兒童「語言」發展與輔導 第 四 章 兒童「道德及社會」發展與輔導 第 五 章 兒童「人格」發展與輔導 第 六 章 兒童「情緒」發展與輔導 第貳篇 兒童輔導──理論與方案 第 七 章 兒童發展與輔導理論基礎與諮商技巧 第 八 章 兒童「創造力」發展與輔導 第 九 章 兒童輔導新體制──「教訓輔三合一」方案 參考書目 附錄一 相關法規重點摘錄及命題焦點 一、國民教育法(98. 6. 17 ) 附 二、國民教育法施行細則(93. 7. 26 ) 附 三、兒童及少年福利法(97. 8. 6 ) 附 四、兒童及少年福利法施行細則(93. 6. 3 ) 附 附錄二 教檢試題解析 1.94 年兒童發展與輔導 附 2.95 年兒童發展與輔導 附 3.96 年兒童發展與輔導 附 4.97 年兒童發展與輔導 附 4.98 年兒童發展與輔導 附 001 第 壹 篇 兒童發展 ──共同特徵與輔導策略 本篇導覽 第1章 兒童「生理」發展與輔導 第2章 兒童「認知」發展與輔導 第3章 兒童「語言」發展與輔導 第4章 兒童「道德及社會」發展與輔導 第5章 兒童「人格」發展與輔導 第6章 兒童「情緒」發展與輔導 第 一 章 兒童「生理」發展與輔導 試題預測分析 1.本章兒童生理發展的意義,大多運用在問答題作為答題素材。 2.本章節主要以「選擇題」的形式命題,讀者可多加留意。 3.生理發展為國民小學的兒童的發展特徵,讀者可以加以連貫 統整。 4.考題易以選擇題居多,故須統整不同時期的生理發展特徵。 其試題主要偏在兒童的生理發展「特徵」及其「健康保育」 部分。 5.本章重要性: 兒童發展與輔導 綱要導覽 發展的意義 生 學齡兒童之生理發展精要特徵 理 發 青春期生理發展精要特徵 展 與 影響因素 輔 導 輔導策略 重點突破 重點突破 第一節 發展的意義與重要性 壹 發展的意義 發展(Development )之意涵係指個體從生命形成開始,到死亡的一生期間, 人們

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