海南省万宁市思源实验学校九年级数学上册 21.2 二次根式的乘除(第2课时)学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2018-04-20 发布于江西
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海南省万宁市思源实验学校九年级数学上册 21.2 二次根式的乘除(第2课时)学案(无答案) 新人教版.doc

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21.2 二次根式的乘除 教学目标 1.掌握二次根式的除法法则,会运用法则进行简单的二次根式的除法运算. 2.理解最简二次根式的概念,会把二次根式化为最简二次根式. 教学重点和难点 1.重点:二次根式的除法法则. 2.难点:二次根式的化简. 教学过程 一、情境引入(结合课本第八页探究) 二、探索新知 由探究归纳得出: 一般地,对二次根式的除法规定: (a≥0,b≥0) 把它反过来,就得到 (a≥0,b≥0),利用它可以进行二次根式的化简。 下面我们利用这个规定来计算和化简一些题目. 三、练习巩固 例1、计算:(1) (2) (3) (4) 例2、化简: (2) (3) (4) 例3、计算: (1) (2) (3) (4) 三、学生小组交流解疑,教师点拨、拓展 观察例1、例2、例3中个小题的最后结果,可以发现这些式子中的二次根式有如下特点: 被开方数不含分母, 被开方数中不含能开的尽方的因数或因式。 在二次根式的运算中,一般要把最后结果化为最简二次根式。 四、课堂检测 1.计算. 1 2 3 4 (一)、选择题 1.计算的结果是( ).A. B.

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