高中语文新人教版必修2：《在马克思墓前的讲话》教学实录1.docVIP

《在马克思墓前的讲话》教学实录 时间：１９９６年４月１２日?地点：苏州市学生：借班上课????师：很高兴能有机会和大家在一起共同学习语文。今天我们学习课文《在马克思墓前的讲话》。请打开课本。先看“预习提示”，请一位同学朗读一下。其余同学注意听，画出重点词句，掌握各段提示要点。?生１：朗读“预习提示”。?师：读得不错，声音响亮，口齿清楚。有没有读错的字？?生２：“悼”应读作“ｄàｏ”，不读“ｄǎｏ”。?师：很好。我们应注意克服方言的影响，把字音读准。“预习提示”看懂了吗？有没有问题？生３：为什么第１段说是“悼词”，第２段说是“演说词”，二者是什么关系？?师：这位同学看书很仔细，也善于发现问题，这种精神值得提倡。有谁能回答他的问题？?生４：“悼词”就是“演说词”，换一种说法是为了避免行文重复。?师：有什么不同意见，或有什么补充吗？?生５：悼词不完全等同演说词。?师：为什么？生５：我也说不上来，反正感觉不完全等同。［众笑］?师：哦，“只可意会，不可言传”。其他同学呢？［无人回答］?师：请大家看第１段和第２段提示的侧重点各是什么？生６：第１段提示内容，第２段提示表达方式。好像悼词应小于演说词。?师：对，“悼词”是“演说词”的一种，是用演说的形式说的对死者表示哀悼的话。作为“悼词”，这篇文章的感情基调是什么？用课本中的词语回答。