高中语文粤教版必修二：《阿房宫赋》教案2.docVIP

《阿房宫赋》教案2 教学目标 知识目标： 认识封建统治者荒淫奢侈、鱼肉百姓的罪恶，理解秦自取灭亡的道理。 了解作者杜牧和“赋”的文章体裁特点，体会本文的语言风格。 背诵全文。 能力目标： 学习文章多用对偶、排比的语言风格. 德育目标： 正确对待人生中的成功与进步，绝不骄傲自满，而应始终保持谦虚的态度和具有一定的忧患意识。 教学重点 1．体会课文丰富瑰丽的想象，形象生动的比喻、大胆奇特的夸张等艺术特点； 2．了解秦亡的原因及作者作本赋借古讽今的目的； 教学难点 学习在铺叙基础上引发议论的写作方法。 背诵全文 教学方法 诵读法 自主学习和教师点拨结合。 课时安排 2课时 教学步骤 第一课时 教学要点：介绍“赋”、作者及写作背景；讲解第三、四节 教学过程及其步骤 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。-----《清明》-----《江南春》 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前期。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。------《赤壁》 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。------《过华清宫》 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》------《泊秦淮》 这是一首带有讽诫意味的诗,诗人在夜晚泊舟秦淮河畔,看到六朝金粉的金陵浮华奢靡、热闹非凡,感慨之余,写下了这首流传千古的诗篇。秦淮河上一片烟雾,和吵嘈的对岸形成强烈的