汉语教师志愿者培训大纲.docVIP

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  • 2017-08-27 发布于河南
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附件2 汉语教师志愿者培训大纲 (试行) 为适应世界汉语教学发展的新形势,加强对汉语教师志愿者的培训,特制定本大纲。 本大纲适用于由国家汉办选派赴国外的汉语教师志愿者培训。 培训目标 通过培训,使学员了解汉语教师志愿者项目,增强作为汉语教师志愿者的光荣感、责任感和使命感,具备较好的汉语作为第二语言教学的教学技能、课堂管理技能、中华文化传播技能和跨文化交际能力,能迅速适应赴任国生活,胜任志愿服务工作,成为合格的中外友好交流的民间使者。 培训方式 集中强化培训。教师讲授与案例分析、试讲、课堂讨论等相结合,突出实践。同时安排系列讲座和专项培训。 培训要求 注重培训的实用性和针对性。注重培养学习与应变能力,使学员能根据教学对象的特点、教学条件、赴任国的文化、观念以及校方的不同要求等及时调整并适应工作。培训结束后,学员须交完成的教案、讲义、试卷、教学课件、文化PPT、文化活动方案、宣传材料等,汇总共享并能应用于赴任国的工作中。 培训课程与课时 序号 课程名称 课时 1 志愿服务与汉语教师志愿者 8 2 教学与管理 70 3 教学观摩与实践 30 4 现代教育技术 20 5 当代中国国情与中华文化 24 6 中华才艺 30 7 能力拓展 28 8 涉外教育 8 9 赴任指导 22 10 赴任国语言 60 培训总课时 300 五、考核评估 培

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