初中地理课激趣法初探.pdfVIP

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  • 2017-08-27 发布于湖北
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初中地理课激趣法初探.pdf

壹垂 )I2009.06 — =-_-二 =.=i再__ ■■— :_———__— —: 圆 00∞ 彩 田 e。 圆 黪河南省方城县旅哭镇第三韧级 甲学 聂春景 0 。@ 。 兴趣是最好的老师,兴趣是调动学生学习积极性和 自觉性的内因。笔者以心 理学为依据,在传授知识的过程中,根据不同的教学内容,不断变换教学方法,激 发学生的学习兴趣,提高初中地理课堂教学效率。初中地理课激趣法的运用可体 现在以下几种课堂形式 上: 一 、 多媒体课 这种课型主要是结合课本知识 ,运用多媒体为学生展示多种地理景观。由于 地理景观本身蕴含了大量的地理知识,“百闻不如一见”,通过多媒体教学能把学 生的听觉和视觉同时调动起来,既激发了兴趣 ,又强化了知识。如在学习有关北 京的地理知识时,笔者以录像 E京欢迎您》展示了北京古今的人文景观。通过播 放录像 ,北京的清新典雅得到淋漓尽致的展

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