山东省东营市14-15学年高中政治人教版必修3第二单元 文化传承与创新 单元总结学案（人教版必修3）.docVIP

单元总结学案 一、文化的多样性与文化传播 1．文化多样性的表现：民族节日、文化遗产。 2．文化多样性的地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。 3．尊重文化多样性的意义：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求；尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 4．对待文化多样性的正确态度和原则(1)态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。 (2)原则：遵循各民族文化一律平等的原则。 5．文化传播的重要途径：商业贸易、人口迁徙、教育。 6．文化交流的意义 (1)促进中华文化的传播。 (2)促进外域文化的传入和中华文化的发展。 (3)促进世界文化的发展。 二、传统文化 1．含义：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 2．特点：继承性、相对稳定性、鲜明的民族性。 3．影响：传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 4．正确态度：“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。 【温馨提示】 传统文化的影响具有双重性，不能笼统地说传统文化对社会和人的发展所起的作用是积极的还是消极的，这要看传统文化的性质和传统文化是否能够做到因时而变、与时俱进。 三、文化创新 1．源泉、动力：社会实践。 2．文化创