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基于学科服务的高校研究生专业信息素养教育 范秀凤，刘禺卿，王琏嘉 （上海交通大学，上海，200240） 摘要：本文提出专业信息素养教育是学科馆员的职责，可以提升研究生的信息素养能力，深化图书馆的学科服务，因此是高校图书馆学科服务的重要组成部分。通过调查与分析上海交通大学图书馆生医农服务团队所对应学院的研究生的专业信息素养情况，提出在研究生专业信息素养教育的实践过程中，第一要介绍并整合本馆的馆藏资源及相关学科的专业网站；其次要注重传授专业信息搜索获取及鉴别评价的技巧；以及辅导研究生专业信息归纳和提炼的技术，以切实提高研究生的专业信息素养水平和创新思维能力。 关键词：图书馆；学科服务；高校研究生；信息素养 ，， It was advanced that offering the education of professional information literacy was the librarians’ responsibility, and the educational process could improved the graduate students’ ability as well as gone deep into the subject service, so it must be a most important part of the library sub