2015春七年级数学下册 8.3《完全平方公式与平方差公式》教案1 （新版）沪科版.docVIP

《完全平方公式与平方差公式》教学目标： 1学会推导完全平方公式和平方差公式 2、了解公式的几何背景，会用公式进行简单计算教学重点： 对公式的理解 教学难点：1、对完全平方公式和平方差公式的运用； 2对公式中字母所表示的广泛含义的理解和正确运用 教学过程： 完全平方公式 （一）导入新课： 请同学们回忆多项式乘法法则并用多项式的乘法法则计算：（a+b）2= （a-b）2= 说明： 乘法公式实际是几个特殊形式的多项式乘法结果，让学生知道公式的来历. 多项式乘法法则：多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘，再把所得的积相加. （二）新课讲解： 总结：上述两个公式可以直接用于计算.我们把①和②称为完全平方公式. 思考：你能用语言表述这两个公式吗 语言叙述： 完全平方公式的语言叙述：两个数的和（或差）的平方，等于这两个数的平方和加（或减）这两个数乘积的2倍. 平方差公式语言叙述：两个数的和与这两个数差的积，等于这两个数的平方差. 几何意义 应用举例：例：利用乘法公式计算： （1）（2x+y）2 （2）（3a-2b） 2 ※字母a、b可以是数字，也可以是整式. （三）课堂练习：计算：（1）（3x+1）2 （2）（a-3b）2 （3）（2x+y/2）2 （4）（-2x+3y）2平方差公式 （一）探究平方差公式计算下列多项式的积． （1）