合作与共赢_团队运作模式下校长负责制的建构和重塑.pdfVIP

校长培训 合作与共赢： 团队运作模式下校长负责制的建构和重塑 何华宇 （广东省广州市华南师范大学公共管理学院510006） [摘 要] 当前校长负责制的根本着眼点是校内党政之间权力转移，而不是团队运作模式的构建， 因此不可避免存在弊病，严重阻碍校长与师生共同体的生成，对校长负责制建构和重塑的呼声 越来越激烈。基于团队运作模式的校长负责制是一种以校长为主导，以培育团队精神为核心，以 自主性、合作性、开放性、整合性、专业性和教练性为特征的新型学校领导体制，有利于改进和完 善当前中小学校长负责制，推动校长和教师的合作与共赢。 [关键词] 团队运作模式；校长负责制；权力 回顾建国以来我国中小学领导 模式的校长负责制是一种以校长为 之间的心理契约，满足教师这一知识 体制的发展轨迹，校长负责制的各种 主导，以培育团队精神为核心，以自 团队的价值观需要，从而形成内在激 演变形态始终围绕着党政关系和民 主性、合作性、开放性、整合性