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高三语文高考第一轮复习计划 2.doc
高三语文高考复习计划
李守信 王天辉 栗继锋
一、指导思想
认真落实《语文教学大纲》的要求,透彻把握《高考考试大纲》的精神,深入研究和领会新课程语文学科课程标准,做好与新课程的衔接,最后达到全面提高学生的语文素养,确保高考有新的突破。二、教学目标:
1从“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”三个维度培养学生语文学科的知识和能力体系,巩固学生的语文基础知识,提高综合应用能力。
2不遗漏任何一个知识点,对重点知识分考点进行复习,建立知识系统,力争做到小块不丢分,大块得高分。
3梳理知识网络,总结解题方法,提高审题能力,规范答题要求,强化踩分意识,培养学生的应考能力。
4强化阅读和写作训练,有意识地引导学生积累写作素材,提高学生的
写作能力。
三、学情分析
相当多的学生对过去已学的知识掌握不牢固,遗忘率高;缺少完善的知识储备。语文学习的方法、解题应试的技能欠缺。语文答题的审题、信息筛选整合、语言表达能力欠佳,答题规范意识欠缺。写作素材缺乏,部分学生写作仍不够规范,错别字多,书写差。
措施高三年级语文第一轮教学进度计划????
周次 起讫时间 教学内容 课时数 备注 一 9.1——9.12 专题一? 识记现代汉语普通话的字音
①??? 分散识记常见多音字。
②??? 特别留意生活中容易误读的字。 12 二 三 9.13——9.19 专题二? 识记现代汉字的字形
①认读3500个常(次)用字,挑出没掌握的字,分散识记。
②挑出易写错的字和易误写的词语分散识记。 6 四 9.20——9.27 专题三? 正确使用实词
专题四? 正确使用虚词 6 五 9.28——10.10 专题五? 正确使用熟语(包括成语)
注意易误解的成语和双解成语。 12 六 七 10.11——.10.18 专题六? 正确使用标点符号 6 八 10.19——11.6 专题七? 辨析并修改病句 12 九 十 11.7——11.12 专题八? 扩展语句 6 十一 11.13——11.19 专题九? 压缩语段 6 十二 11.20——11.25 专题十? 选用、变换句式 6 十三 11.26——12.3 专题十一? 仿用句式 6 十四 12.4——12.10 专题十二? 语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体 6 十五 12.11——12.18 专题十三? 图文转换
专题十四? 正确运用常见的修辞方法 6 十六 12.19——12.27 专题十五? 识记文学常识
专题十六? 默写常见的名句名篇 6 十七 12.28——.10 专题十七 ?文言文阅读 18 十八 十九 二十 .11——2.26 专题十八? 古典诗歌鉴赏 12 二十一 二十二 .27——3.20 专题十九? 现代文阅读训练 12 二十三
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