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热衷低碳生活，争做品质少年 —— 09学年濮小教育集团寒假实践活动总结 快乐的寒假生活已经结束，濮小集团每位少先队员都度过了一个快乐而充实的假期。热闹的校园网博客上，孩子们用文字和照片记下了许多精彩的片段，充分反映了老师和同学们“热衷低碳生活，争做品质少年”的热情。现将寒假实践活动总结如下： 一、提前制定详细方案，切实落实各项工作 学期结束前，集团德育处根据团区委、区少工委活动要求和杭州市青少年活动中心活动建议，结合集团班级实际情况制定了详细而又具体的寒假实践方案。为了鼓励学生全员参与，为了达成精致、实效，德育处开拓了两条渠道：1、班主任总动员2、社团骨干教师项目负责。从全、齐、精全盘考虑，在保证数量的基础上要质量，在达成质量的基础上求精致。 为了便于班主任明确落实各项工作，我们按年段罗列了活动内容安排表，要求各班将寒假活动以博文上传的形式予以记录： 年级 博文 博客 童谣创作 低碳生活指数调查 读书征文 诗歌 “我有一个梦想”征文 环保手册制作 雏鹰假日小队 冬季健身活动 一二年级 √ √ √ √ √ 三四五年级 √ √ √ √ √ √ √ √ 六年级 √ √ √ √ √ √ √ 同时我们还充分发挥我校社团的优秀水平，为社团学员搭建更广的锻炼舞台。各社团根据学员的能力特点，鼓励孩子们利用寒假假期，积极参与多种项目活动活动，如低碳生活创意画设计、低碳生活科学小制作等。社团辅导老师在假期开始之前对学生作品做好充分引导、在假期中与孩子们经常沟通，做好指导工作，达成辅导效果，使同学们对低碳的健康生活有更进一步的认识。 二、借助校园博客平台，提高实践作业质量 明确了具体的任务，定位了展示平台后，班主任都非常关注本班的博客，几乎每天都要上网查看同学们上传的文章、活动材料，对上传文章加以点评、跟帖。与此同时也很关注同年级的博客、博文，对其他班级的“金点子”加以吸纳、修改、再使用，让自己的学生分享，使各班之间形成了良性竞争。德育处和大队部非常关注校园网的动态，定期发短信表扬做得好的班级，做到及时关注，落实到细节。 附：班主任评价 谢俊，解读新闻的能力很强哦！赞一个！ 呵呵，大年三十还有孩子坚守着自己的习惯！值得钦佩！为表奖励，3倍统计！ 小邵杨绘声绘色地描述了舟山传统的谢年习俗，让人身临其境般，也到了谢年风俗的现场，年味儿十足！ 相比较，余老师老家的年味是越来越谈了，羡慕ING 杭州极地海洋公园、杭州香积寺、杭州动物园……佳美的寒假不仅玩得过瘾，学得也很充实哦，写了三篇日记，为自己积累的很多写作素材呢 哈哈，我也以为是可爱的毛绒玩具呢，原来是一张卡，不过可以用卡玩几个游艺项目，也很不错哦，还拿到了好多糖，哈哈 霜霜的2010如糖果般甜甜蜜蜜！ 三、阳光学生大显身手，寒假活动异彩纷呈。 1、秀出精彩博文，分项寒假乐事 快乐的寒假生活有很多值得记录的精彩片段，孩子们用文字描绘，用照片记录，将创意分享。 在班主任的帮助下在班级博客平台上传读书征文，提供环保点子，推荐小队活动，拍摄运动瞬间，有的还把外出游玩的场景和心情在网络上展示。开学初，集团大队部和信息部门根据创意程度和跟帖数评选出寒假十大精彩博文和十大精彩博客，在开学典礼上邀请了教育局黄佳书记给予颁奖，给孩子们的寒假生活画上完满的句号。 2、创意雏鹰小队，勇于实践挑战 能源是人类赖以生存和社会进步的重要支柱。当今，全世界都面临越来越严重的能源危机节能环保已经成为一种社会必需采访垃圾填埋 四、清晰罗列作业要求，分项明确完成时间 由于每项作业的上交时间和上交作业的形式不一样，德育处罗列下表，目的是让班主任简明扼要地知道各年级上交作业的时间及要求。 寒假作业 上交作业及评比时间 上交作业形式 博文 2月27日下班前 以电子稿形式上传班级博客 博客 2月27日下班前 雏鹰假日小队 3月1日下班前 每班上交校区大队部《雏鹰假日小队活动记载表》2份，并附一篇通讯报道。 冬季健身活动 3月2日下班前 表格上交所任教的体育教师 童谣创作 3月5日下班前 纸质稿（打印、抄写均可） 低碳生活 指数调查 3月5日下班前 每班收集由杭州青少年活动中心活动部下发的低碳指数卡片上交两边大队部 环保手册制作 3月5日下班前 作品注明：学校、班级、姓名上交两边大队部 读书征文 2010年3月10日下班前 上交纸质稿和电子稿。（ftp德育读书活动征文） 诗歌 2010年3月10日下班前 上交纸质稿和电子稿。（ftp德育读书活动诗歌） “我有一个 梦想”征文 2010年3月12日前 登陆杭州网活动专题，将征文在线投稿，同时上传班级博客 四、评选优秀作品，分享劳动成果 寒假结束，德育处和大队部根据作业上交时间的要求，班主任自评结果，组织优秀骨干