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“点线面”哲学习题解析法.pdf
0强
哲学习题 中的材 度命题,说明材料体现的哲学道理,需要从材料
料分析题常常让学生 中找到体现意识范畴的关键词 (材料中的关键
感到异常棘手 ,“老虎 词):党的基本理论 、基本路线 、基本纲领 、基本
吃天无处下嘴”,不知 经验,这就找到了解决此题的钥匙,站在题外,
从哪切入 ,抓不准要 用找 “点”的方式审视问题,就看到了审题的两
点。个别同学甚至只知 大基本原则 :
道把 自己背过的东西 1.审题首先要审设 问,审设 问的技巧是要
简单罗列 ,看起来答的 审准两点:一是明确 “设问的要求”,即用什么范
不少,贴近题 目要求的 围的知识来分析解答。比如,是要求用哲学中的
不多,结合材料分析更 唯物论、辩证法、认识论、价值观的某一体系知
少 。如何改变学生有劲 识来 回答还是笼统地用哲学的 “有关知识”来分
使不出来的局面呢?下 析解答;是要求用原理来分析,还是要求用方法
面我结合 自身教学经 论来解答 ;二是明确 “设问在问什么”,问的是原
验与大家探讨一种实 因、意义、做法、认识还是启示。审设问这一环节
用 的做 题 方 法 —— 不可轻视 ,设 问不清就会答非所问,回答 内容不
“点、线、面”结合法。 符合要求,白忙一场。
一 、 “点”是一把剑 2.审题的关键环节是审材料。审材料的技巧
所谓 “点”就是审 是针对设问所提出的问题细读材料,透彻理解材
题时要抓住关键词。在 料,准确把握情景和立意。一是审清材料立意,即
哲学习题 中关键词是 透过情境看立意,透过材料的关键词看立意,准
捕捉题意非常重要 的 确把握材料主题 ;二是透彻理解和提取材料的关
一 环,它包括捕捉设 问 键词,从最能体现f青景和立意的关键词中寻找解
中的关键词和捕捉材 答问题的线索。其实很简单,答案就隐藏在材料
料 中的关键词 。捕捉到了关键词,就找到了解题 的关键词、关键句中,所谓 “内行看门道 ,外行看
的关键 。 热闹”,审材料不能一读而过,必须做到明察秋
材料举例:2009年 l0月 1日,胡锦涛主席 毫,有些关键词很可能左右了答题的要点的多
指出:我们要坚定不移坚持中国特色社会主义 少。审题过程是分析问题和规范表述的基础。
道路,全面贯彻执行党的基本理论、基本路线、 二、“线”扫一大片
基本纲领、基本经验……不断开创中国特色社 所谓 “线”就是前后材料之间、上下层次之
会主义事业新局面、谱写人民美好生活新篇章。 间、前后句子之间的内在联系。要看清共有几个
从唯物论的角度说明材料蕴含的哲学道 材料?包括几个层次?每个材料在说什么?每个
理 。
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