基于教育基尼系数的我国特殊教育经费投入公平性的实证研究.pdfVIP

第24卷 第 1期 长 春 大 学 学 报 Vo1．24 No．1 2014年 1月 JOURNALOFCHANGCHUN UNIVERSITY Jan．2014 基于教育基尼系数的我国特殊教育经费投入公平性的实证研究 孙慧玲，丁志同 (淮阴师范学院 人事处 ，江苏 淮安 223300) 摘 要 ：特殊教育经费投入水平对特殊教育事业的发展起着关键性作用。然而，随着特殊教育事业的不断发展，经 费投入不公平性问题也逐渐凸显。通过基尼系数，以1996--2007年全国特殊教育生均财政预算 内教育事业性数 据为基础，对我国的特殊教育经费配置公平度进行了具体统计和分析。结果表明，我国特殊教育经费分配存在地区 间、区域间严重失衡的情况。基于此提出相应的政策性建议。 关键词：特殊教育；基尼系数；经费投入 ；公平程度 中图分类号：G760 文献标志码：A 文章编号：1009—3907(2014)0l一0134—05 0 引 言