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摘要
教学院部是高校培养人才的一线阵地,教学院部的发展直接影响学校的整体发展水
平,教学院部的教学科研水平最终决定了高校的竞争力。科学有效的绩效考评机制可以
最大限度地调动教学院部办学的自主性和积极性,做优做强自身实力,进而促进高校整
体实力的提升。构建全面科学的绩效考评体系是高校做好教学院部考核工作的基础和关
键,因此,建立和健全高校教学院部绩效考评体系是当前高校管理制度改革的一项重要
课题。
论文结合工作实际深入系统地研究了高校教学院部绩效考评问题,构建了A高校教
学院部绩效考评体系。在界定教学院部在高校中职责的基础上,确定了高校教学院部绩
效考评的指导思想和原则,分析了A高校教学院部绩效考评的现行做法,总结经验和不
足,明确存在的问题,进而构建了较为全面、科学的符合A高校实际的教学院部绩效考
评体系,设计评价指标、计算指标权重并描述指标评分方法,最后从管理体制、理念、
考核结果的运用、信息化建设等方面提出了教学院部绩效考评体系实施的保障措施。
本文的研究成果对促进教学院部的发展,提高学校管理水平具有重要意义。同时对
其他高校的绩效考评工作也具有一定的借鉴意义。
关键词:教学院部 绩效指标考评方法
onthePerformance
Research AppraisalSystem
of inAUniversity
TeachingCollege
Zhu
Huiping(IndustrialEngineering)
DirectedSi Bingjia
by Jiangwei/Huang
Abstract
institutesandunitsarethemainfieldfor their
talents,anddevelopment
Teaching training
influences thewhole levelofa
directly development
ofa onthe andscientificresearch
universityultimatelydepends teaching
competitiveness
Can
these andeffective evaluationmechanism
levelof performance
departments.Scientific
andunitstothe
arousethe and of institutes maximum,as
positivityteaching
independence
the andfurther theoverall ofthe
themtoenhance strength
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