成都市两所民办中小学成功和失败的对比研究.pdfVIP

成都市两所民办中小学成功与失败的对比研究 教育管理专业 研究生：陈燕 指导老师：顾美玲 民办教育事业属于公益性事业，国家对民办教育实行积极鼓励、大力支持、 正确引导、依法管理的方针，各级人民政府将把民办教育事业纳入国民经济和 社会发展规划之中。民办学校与公办学校具有同等的法律地位，国家保障民办 学校的办学自主权。民办教育在满足人民群众对教育的不同需求，促进教育 改革和发展方面发挥着重要作用，培养了大批社会需要的各类人才，已成为社 会主义教育事业的组成部分。它对于促进我国教育事业的整体发展，提高中华 民族的素质，推动科教兴国战略的实施，亦具有重要意义。但是，民办中小学 在发展过程中也出现了不少的问题，其中生源问题尤为严重。因此，研究这个 问题的产生及其根源，并探询其解决办法，对于促进民办中小学的健康发展是 很有必要的。 近几年来，成都民办中小学发展得相当迅速，据成都市社会办学管理处所 统计，2005年由成都市教育局管理的民办中小学就有22所，其中小学2所。 由于多方面的原因，成都市的民办中小学发展并不完全良好，相续有学校转让 与拍卖，比如成都嘉好学校、成都建平双语学校、成都东方双语学校。本文针 对成都市民办中小学发展过程中出现的这些不良好的状况，从教育管理基本理 论出发，以成都建平双语学校和成都七中育才两个学校作为案例，进行细致具 体的分析，然后归纳提炼，试图为成都市民办中小学校的健康发展提供经验和 改革思路。 笔者在这两所学校曾担任过教师，通过本人在这两所学校的所见所闻和深 刻体会，陈述了成都建平双语学校的不良好发展状况和成都七中育才学校的良 好发展状况，从教育管理这个角度来分析成都建平双语学校失败和成都七中育 才学校成功的原因。并通过这两所案例学校的对比分析得出这两所学校在教育 管理方面的不同之处，从而提炼出学校管理者在办好一所民办中小学，需要注 意的几个方面：即1、提高服务质量，加强科学管理；2、提高教学质量，创 办特色学校；3、提高生源质量，营造和谐校园：4、提高教师专业素养，建设 一只高素质的稳定的师资队伍；5、加大政府支持，提高民办教师地位； 6、 加强学校的法制和爱，II,教育，强化德育。 笔者所提到的以上这些管理之处或许还有需要商磋之处，定会在今后的实 践中不断的体会和深化，同时也希望同行们提出宝贵的建议，以之共享。 关键词： 民办中小学寒例研究 TheCaseResearchAboutTwo Schools Non·government Major：Education Management Student：ChenYanTutor：Gu Meiling educational the in benefits our Non—governmentundertakingspubic country． Our to and it the governmentadoptsrightpolicyencourage strongly．At support same is tothelaw．Differentlevelsof time，itmanaged according people’S