职业生涯规划立足本人实际.docVIP

《职业生涯规划》—立足本人实际 教 学 设 计 广州市财经职业学校 宋依琳 一、基本情况 1、课 题：《发展立足本人实际》 2、授课类型：新授课 3、授课时间：2009年6月11日（一节课45分钟） 4、授课班级：07级金融（3）班 二、教材及教学内容分析 1、使用教材：中国人民大学出版社《职业生涯规划》主编：柳君芳、姚裕群 2、教学章节：第四章 发展立足本人实际 3、指导思想与理论依据教育部《》了解确立自己的职业志向进行职业选择和准备其主旨是在学生初步了解职业的基础上，兴趣和引导全面分析与职业选择相关自我。 学生，人际互动、行为选择感悟自我认识对职业生涯发展的意义。能够从一定程度上认识和评价自我，但他们不把对自我的认识职业选择、生涯设计相联系，以专业选择和自我塑造为目标分析自己的兴趣、。引导学生进行自我探索，了解兴趣、性格能够将自我认识与未来的职业选择以及目前的发展目标联系起来感悟自我认识对职业生涯发展的意义。 八、教学过程 阶段 教学内容 学生活动 教师活动 教学意图 复 习 引 入 3 分 钟 复习 复习回答： 职业生涯规划有哪些环节？ 提问 在复习旧课知识的