高校德育管理机制构建和运行中的对策研究.pdf

国民素质是一个国家综合国力的关键要素，在全球化时代必须培养合格的世界公民，而 品德又是人的素质中的核心内容，必须坚持以德为先、品格第一。高校是培育精英人才和合 格公民的基地和摇篮，高校德育管理责任重大而神圣。现代高校管理的总趋势是科学化和系 统化、法制化和制度化、人性化和民主化、标准化和精细化。因此，要推进德育管理科学化 和系统化，必须使德育管理工作更加符合学校发展规律、教育教学规律、学生成长规律，统 筹谋划、系统思维、整体考虑；要推进德育管理法制化和制度化，必须严格依据国家基本法 律法规建章立制，真正做到按制度办事，靠制度管人；要推进德育管理人性化和民主化，必 须营造促进师生个性发展、全面发展的宽松环境和空间，充分尊重民意，善于广集民智，真 正依靠师生员工办学治校：要推进德育管理标准化和精细化，必须从小事入手，关注每个细 节和管理环节，定性与定量相结合，各负其责，抓好落实，不断提高管理的效率和效果。 高校德育状况如何，取决于管理水平的高低。德育管理是一个动态的、发展的、有机的 活动过程，涉及全部的德育因素，其中机制的构建与运行至为关键。目前，随着高校德育管 理的环境、对象、内容、方式、手段等发生显著变化，原有德育管理机制和模式在运行过程 中出现了不少问题和弊端，这既有历史传承的因素，又有现实制约的因素，更有体制机制的 内在问题。破解