《电功和电功率》专题复习教案二.docVIP

《电功和电功率》专题复习教案二 电功和电功率 ［教学设想］ 电功率电学中重要的物理量，复习时应重在理解，可与电能做比较，注意概念之间的联系和区别。而测量小灯泡的电功率是电学中重要的实验之一，是中考的重点内容，复习时要着重关注。 ［教学目标］ 1、理解电功率概念，理解电功率和电压、电流之间的关系，并能进行简单的计算； 2、能区分用电器的额定功率和实际功率； ［教学重点］ ［教学难点］ 1、电功率的定义和符号 1、电功率单位及换算 2、电功率单位含义 2、电功率单位含义 3、电功率的计算公式及含义 3、电功率的计算公式及含义 ［课前准备］ 多媒体课件、课堂练习题单 [教学过程] 一、引入课题：《电功率》专题复习 二、学习内容 （一）基本概念的复习 1、电功率是表示用电器消耗电能快慢的物理量； 2、电功率的定义为用电器单位时间内所消耗的电能。电功率等于电流与电压的乘积， 公式P=W/t=UI， 单位是瓦特（W）；单位含义：电流1s内做功……W。如500W指电流1s内做功500J。 3、用欧姆定律还可以导出另外的两道公式P= U2/R和P=I2R（此二式适用于纯电阻电路）； 4、额定功率是指用电器在额定电压下正常工作时的电功率；对于同一个用电器来说，额定功率只有一个，实际功率可以有多个。 （二）区分额定功率与实际功率； 应当让学生明确：用电器正常工作时的功率就是额定功率，也就是铭牌上标有的数值，由于各种原因用电器实际工作的功率往往不是铭牌上的功率即实际功率。对于此类问题解题应该抓住关键点，在实际状态下电阻不变来解题。（假使电阻不随温度而变化） 典型示例分析 例1：如图所示，从灯泡的铭牌可知甲灯的额定电压为 ，额定功率为 。乙灯的额定电压为 ，额定功率为 。正常发光时通过甲灯的电流为 ，通过乙灯的电流为 （保留小数点后2位）。甲灯电阻为 ，乙灯电阻为 ， 甲灯灯丝比乙灯灯丝 （填“粗”或“细”）。 答案：220V；25W；220V；100W；0.11A；0.45A；1936Ω；484Ω；细。 练习：一盏标有”220V 100W”字样的电灯,它的电阻是多大？正常工作时通过灯丝的电流是多少？将它接到110伏的电路中,它的实际电功率是多大?(不考虑温度对电阻的影响) 答案: R=U额2/P额=（220V）2/100W=484Ω 正常工作电流I=P额/U额=100W/220V=0.45A P=U实2/R =(110V)2/484Ω=25W 例2：如图所示，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数 ，电压表示数 ，灯泡的功率 （填“变大”或“不变”或“变小”），灯泡亮度 （填“变亮” 或“变暗”）。 答案：变大；变大；变大；变亮 解析：灯泡的亮度由实际功率决定的 例3：甲乙丙三盏白炽灯，规格分别为“220V、40W”“110V、40W”“36V、40W”，当它们均正常发光时，其亮度 （ ） A、甲灯最亮 B、乙灯最亮 C、丙灯最亮 D、三灯一样亮 答案：D （三）灵活应用公式进行电功率计算； 例4：灯泡L1和L2分别标有“220V、60W”、“220V、100W”字样，如果把两灯并联后接在220V的电路中，灯 较亮；如果把两灯串联起来接在220V的电路中，灯 较亮。 答案：L2；L1。 练习：一只“10V、5W”的甲灯和一只“6V、1.8W”的乙灯串联后接入电路中，两灯均能发 光，比较它们的亮度(不考虑灯丝电阻随温度的变化)( ) A、甲灯亮些 B、乙灯亮些  C、两灯一样亮 D、无法确定 答案：C 解析：一般在研究串联电路中，由于两个电阻中的电流相等，常用P=I2R。在研究并联电路中，由于两个电阻两端电压相等，用P= U2/R更方便。 (四)灵活运用串并联电路电学物理量的比例关系解题 串 联 并 联 总 功 率 =+ =+ 比 例 ==== ==== 四、拓展练习 练习一：把两盏电灯串联在电路中，如果它们两端的电压之比为2：5，则通过它们的电流之比为 ，它们的电功率之比为 。 答案：1：1；2：5 练习二：标有“6V 3W”、“6V 1.5W”的两盏灯并联在某