6、北京的春节（课外作业）.docVIP

6、北京的春节(课外作业) 作业目标： 1、能准确地认读和区分课文中的生字新词，正确区别于形近字。 2、能通过读懂课文把课文意思补充完整。 3、会学习课文运用详略的的写法仿写一段话。 第一课时作业 一、比一比，再组词。 醋（ ） 熬（ ） 拌（ ） 询（ ） 宵（ ） 腊（ ） 傲（ ） 伴（ ） 循（ ） 销（ ） 设计意图：让学生会正确区分课文中生字和形近字，掌握课文生字。 二、根据意思写词语。 1、一切事物或景象都变得焕然一新。 （ ） 2、形容两种事物毫无共同之处。 （ ） 3、一定的标准、法则或者习惯。 （ ） 4、超过平常，特别。 （ ） 设计意图：正确理解词语的意思，这对学生理解课文是很有必要的。也是要做到全员过关的题目。 三、给下列句子填上恰当的关联词语。 1、北京的春节（ ）排场，（ ）分外热闹。 2、( )孩子们要放鞭炮，（ ）要过春节了。 3、（ ） 《北京的春节》是按 顺序写的。让我们先跟随作家老舍，走进老北京，过一个京味十足的春节，感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。照北京的老规矩腊八这天家家都要___________，哩哩啦啦二十三要___________；二十四要___________；二十九要_ __________；三十晚上___________；初一、初二___________；正月十五___________。 你能写出几个我国的民俗节日吗？_________________________________ _____ 。 设计意图：学生学完课文，能根据课文内容补充完整是对课文及时的再次梳理，可以加深学生知识点的印象。 二、 阅读练习除夕真热闹。家家赶作年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 男人们在午前到亲戚家，朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品、和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马，骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。多数的铺户在正月初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流着去逛庙会、逛天桥和听戏。 1作者从 、 、几方面细腻描写了人们欢庆除夕，充分表现了除夕的红火热闹。 2、除夕真正体现了出了过年的喜庆气氛，可以用热闹来概括，请找出表示“热闹”的句子。 3、除夕真热闹，主要的活动有：做（ ）、穿（ ）、贴（ ）和（ ）、放（ ）、吃（ ）饭，还要（ ）。 4、文中说“正月初一的光景与除夕截然不同”，表现在哪里？找出相关语句，写下来：____________________________________________________________。 5、“逛”字是（ ）结构，部首是（ ），音序是（ ），它的意思是（ ）。 6、“光景”这个词在文中指（ ）；“截然不同”的意思是： 。 7，第三自然段写了哪些人？他们进行什么活动？ _________________________________________________________ 8，选择这些人物来进行描写，说明了什么？ ___________________________________________________________ 、你是怎样过春节的？选择你认为最有趣或者印象最深的风俗习惯写一段话。