江苏省句容市后白中学九年级物理下册“探究电流与电阻关系”实验的问题分析教案 苏科版.docVIP

“探究电流与电阻关系”实验的问题分析 首 备 二 备 教学 目标 1、知识与技能 （1）通过实验尝试改变电路中电流的大小，从中认识导体能够导电但同时对电流又有阻碍作用的性质，了解什么是电阻。 （2）通过实验探究影响金属导体电阻的因素，知道电阻的各种单位及换算关系。（3）初步了解导体、绝缘体、半导体的电学特征，了解半导体材料技术的发展对社会的影响。 2、过程与方法 （1）体会“控制变量法”研究物理问题的思路。 （2）提高根据物理事实分析、归纳问题的能力。 （3）能认识电阻是导体本身的属性。 3、情感、态度与价值观 进一步培养学生实事求是的科学态度，让学生体会物理知识本身的美学特征，树立热爱科学、勇于献身科学事业的崇高理想。 。 教学 重点 画电路图 教学 难点 电路图和实物图互换 讲授新课 1、电路图 在设计、安装、修理各种实际电路的时候，常常画出表示电路连接情况的图，即电路图（出示电路中常见元件示教板），而画实物图是很麻烦的，为了简便，用国家统—规定的符号来代表电路中的各元件。 请画出以下常用电路元件的符号： 电池 开关 电灯 电阻 电铃 电流表 电压表 电动机 T形相连导线 交叉相连导线 滑动变阻器 2、电路图