江苏省太仓市浮桥中学七年级数学上册 2.5 有理数的乘法与除法(第2课时)教案 苏科版.docVIP

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  • 2017-08-26 发布于江西
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江苏省太仓市浮桥中学七年级数学上册 2.5 有理数的乘法与除法(第2课时)教案 苏科版.doc

江苏省太仓市浮桥中学七年级数学上册 2.5 有理数的乘法与除法(第2课时)教案 苏科版.doc

有理数的乘法与除法 教 学 目标 1.知道除法是乘法的逆运算 2.理解有理数除法的法则,会进行有理数的除法运算 3.会求有理数的倒数 重、难点 重点:1、理解有理数除法的法则; 2、会进行有理数的除法运算。 难点:会进行有理数的除法运算。 教、学具 投影片,小黑板 教 师 活 动 学生活动 设计意图 一、创设情境: 1、猜谜语 (1)、舌头(打一数字) (2)、老爷爷不甘落后(打一中国古代数学家) (3)、1,2,5(打一成语) 2、问题:一个数与2的乘积是-6,则这个数是几? (1).2×(?)=-6 (2).(-6)÷2=? (3). 引导学生尝试练习,并探索规律 二、新知讲解: 分组合作讨论并交流P40议一议,试一试。 尝试计算P40例4,并讨论结果 乘积是1的两个数互为倒数。如果ab=1, 那么a和b互为倒数. 例如,5的倒数是;-10的倒数是-;8和-互为倒数.0没有倒数 练习? 计算: ? 三、实践应用 达标测试 (1)、计算: (2)、计算: (3)、计算: (4)、计算: (5)、计算: 四、交流反思 【总结】: 通过这节课你学到了什么? 五、布置作业 课本P43习题2.5 第4,5题 学生自己小结 让学生尝试对所学知识进行反思,归纳和总结.学会对知识进行提炼,学会从众多信息中发现

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