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第11课 走向世界的中国
第2框 在竞争中和平发展
【教学精设计】
【目标定位】
一、教学目标
情感
目标 树立全球观念、增强忧患意识,热爱社会主义祖国,维护世界和平,为中国的和平而奋斗
目标 1.培养学生理解、分析能力及辩证地看问题的能力
目标 1.知道我国面临的机遇和挑战,懂得维护世界和平的必要性 机遇和挑战;
一、新课导入
教师可以设置以下情景展开新课:
情景一:多媒体展示多福我国改革开放以来取得巨大成就的图片或录像。举办奥运会、上海世博会、广州亚运会、广州残疾人运动会、嫦娥二号成功发射等一系列震撼人心的重大事件。伴随着《义勇军进行曲》庄严的旋律,教师以激昂的歌声引领学生高唱国歌。
看到这一幅幅震撼人心的画面时,你想说些什么呢?有何感想呢?又该如何去做呢?自然导入新课。
情景二:十七届五中全会深入分析了今后一个时期我国经济社会发展的国内外环境,强调综合判断国际国内形势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,既面临难得的历史机遇,也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。我们要增强机遇意识和忧患意识,科学把握发展规律,主动适应环境变化,有效化解各种矛盾,更加奋发有为地推进我国改革开放和社会主义现代化建设。我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期重要战略机遇期 全球金融危机为中国发展经济提高国际地位创造机遇 全球金融危机损害了西方经济,但对中国囤积碳氢化合物和工业用金属的政策起到促进作用。另外,中国凭借巨额外汇储备成为全球主要信贷供应国,并在此过程中加强了全球地位,尤其是在非洲和拉丁美洲。
对比两则材料:英美日的崛起、强大与苏联的衰败。
通过上述材料使学生明确抓住机遇的重要性,要求青少年勇于担当起振兴国家和民族的历史责任。
2.开放的中国期盼着我
(1)播放2010年广州亚运会主题《亚洲盛会》手牵着手啊?五湖四海的朋友心连着心啊?汇成欢乐的海洋用你的精彩?感动世界的目光和谐的亚洲?等待奇迹的点亮
②这首歌曲表达怎样的感情?
教师总结:中国人民自信迎亚运,友好会宾客的姿态和作为亚运东道主的骄傲热情。开放的中国正以昂扬的激情融入世界。
(2)展示2009年世界热点问题:气候变化如何应对;朝核问题阿富汗与巴基斯坦问题:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”引导学生认识到走向世界还要善于学习。
三、本课小结 11版鲁人学案·教用P114·【本课小结】
【探究新视点】
一、抓住机遇,应对挑战
1.我国的战略机遇期是:本世纪头20年。
2.我国面临的发展机遇
(1)世界格局多极化带来一个较长的国际和平环境
(2)经济全球化带来的国际市场和资源
(3)世界新科技革命的兴起提供的基本条件
(4)我国现代化建设和改革开放巨大成就奠定了坚实基础
2.我国面临的严峻挑战
(1)霸权主义和强权政治又有新的表现,恐怖主义的威胁依然存在,对我国的国家安全有所影响
(2)经济全球化带来的风险,某些西方大国的经济制裁,给我国的经济发展造成困难
(3)我国的科技水平和综合国力总体上与发达国家相比有较大差距,在激烈的国际竞争中还处于劣势。
3.要求
(1)国家
①清醒地认识前进道路上的困难和风险,增强忧患意识和紧迫感,以只争朝夕的精神,集中主要精力,加快经济发展。
②要切实提高抓机遇的本领,增强战胜各种困难和风险的能力。
(2)青年人
应与人民同呼吸,与祖国共命运,勇于担当振兴国家和民族的历史责任。
【合作探究】
1.2010年1月3日,环球时报-环球网开放低空 中国面临多重挑战有中国专家对《环球时报》表示,在发展低空产业过程中,不能让中国成为外国飞机的“起降中心”,开放低空中国面临挑战开放低空存在着不可避免的风险,对国家安全 即将进入的十二五时期,我国仍将处于重要战略机遇期。机遇前所未有,挑战也前所未有,机遇大于挑战。)
近日美日韩进行了军事演练,给周边国家和地区的安全带来压力,也给我国带来了严峻挑战。在强大的挑战面前我们应清醒地认识前进道路上的困难和风险,增强忧患意识和紧迫感,以只争朝夕的精神,集中主要精力,加快经济发展。青年人应与人民同呼吸,与祖国共命运,勇于担当振兴国家和民族的历史责任。
第12课 美好人生我选择
第1框 直面升学与就业
【教学精设计】
【目标定位】
一、教学目标
情感目标 树立正确的学习观念,成才观念,做好升学和择业的心理准备 能力
目标 1、学会自己调节考试焦虑现象;树立正确的择业观念和方法
2、培养学生自我调适、自我控制的能力 知识目标 1、了解考试焦虑现象和调节的方法
2、掌握选择职业的基本方法和要求 二、重点难点
1.正
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