2011新题分类汇编：中华文化与民族精神.docVIP

2011新题分类汇编：中华文化与民族精神 （高考真题+模拟新题） 中国既是茶的故乡，又是茶文化的发源地。回答8～9。 课标文综8.J3、K1[2011·安徽卷] 人们在长期的茶叶生产和消费过程中，形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化，成为中华文化的一朵奇葩。这说明(　　) ①文化引导和制约着社会实践的发展　②实践是文化创新的源泉和动力　③人民群众是文化创造和发展的主体　④各民族文化共同构成中华文化 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 课标文综8.J3、K1[2011·安徽卷] B　【解析】 本考查文化创新、中华文化与各民族文化的关系，考查获取材料有效信息和调动运用知识分析实际问的能力。材料旨在表明独具特色的茶文化形成于人们长期的生产与消费过程中，这表明实践和人民群众对文化创新的作用，答案为B；①②与材料中心不符。 课标文综31.K1[2011·广东卷] “一个国家、一个民族或一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有(　　) ①中华文化源远流长　②文化有顽强的生命力　③传统文化不因时而变　④文化与经济相互促进 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 课标文综31.K1[2011·广东卷] A　【解析】 本考查中华文化的基本特征，传统文化的特点以及文化与经济的关系。传统文化能因时而变，故③错误。优秀文化能促进经济发展，落后腐朽文化则阻碍经济的发展，故④错误。“拥有五千年历史的中国”体现了中华文化源远流长，生生不息，有顽强的生命力，故①②正确且符合意，选A项。 课标文综21.K1[2011·江苏卷] 历史上，东北流行二人转，南方流行越剧，有的地方还流行一些颇具地方特色的剧种，如南京的白局、扬州的扬剧等。现在南剧北唱、北戏南演，文化市场异彩纷呈。戏曲文化的发展现状说明，各地区文化(　　) ①相互交流，相互吸收　②求同存异，时尚流行 ③市场调节，繁荣兴盛　④各具特色，渐趋融合 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 课标文综21.K1[2011·江苏卷] C　【解析】 本考查的知识点是中华文化的博大精深。干材料主要讲述我国多样性的地方文化相互交流，繁荣兴盛。据此判断，①③④表述正确符合意；不同区域文化交流时，主要体现的是各具特色，故②表述不符合意。 课标文综27.K2[2011·福建卷] “双百”人物(一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物)用自己的言行，传承着中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出，在当代中国(　　) A．民族精神生生不息，历久弥新 B．核心价值博大精深，人人践行 C．中华美德治国化民，指引方向 D．传统文化源远流长，凝聚力量课标文综27.K2[2011·福建卷] A　【解析】 本以“双百”人物为背景，考查考生分析“双百”人物的言行所传导的精神品质，进一步弘扬和培育民族精神。“双百”人物传承着中华民族的优秀品质说明民族精神薪火相传，源远流长，选项A符合干要求。中华文化源远流长，博大精深，B、D项说法错误。在当代中国指引方向的是马克思主义，C项排除。 【2011·新坝一模】《复兴之路》展现了中华民族自1840年鸦片战争至今近170年的革命史、创业史、奋斗史，艺术地再现了中华民族在艰难中奋进、在拼搏中崛起的光辉历程。这体现了中华民族具有(　　) ①团结统一的精神　②崇德尚武的精神　③勤劳勇敢的精神　④自强不息的精神 A．①②③　　　　　　B．②③④ C．①③④ D．①②③④C　【解析】 本考查民族精神。依据教材①③④符合，另一个是爱好和平，故排除②，选C。 2.【2011·西城期末】一个小儿醒目地站立在象征宗祠的屋顶下，这便是汉字的“字”(见右图)。“字”的造字意图可以理解为，把新生命领到天地、祖先面前，通过某种命名仪式，希望他承担起沟通的使命。下列关于汉字的认识，正确的是(　　) ①汉字是中华文化的基本载体　②汉字是中华民族绵延不绝的文明标志　③汉字是我国现阶段文化传播的主要手段　④汉字是最直观、最常见、最丰富的大众传媒 A．①③ B．②④ C．①② D．③④C　【解析】 依据教材①②正确。商业贸易、人口迁徙、教育等是我国现阶段文化传播的主要手段，口语是最直观、最常见、最丰富的大众传媒，故③④错误，选C项。 【2011·西城期末】 岭南文化是指岭南地区的地域文化。它以本土农业文化和海洋文化为源头，在其发展过程中不断吸取和融汇中原文化和海外文化，逐渐形成务实、开放、兼容、创新的特点。岭南文化的形成从一个侧面反映出(　　) A．各地区的文化带有明显的区域特征 B．中华文化的包