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专题7.1:直角走廊问题的研究与拓展
【课本溯源】
如图,一条直角走廊宽为:1m,若一根铁棒EF能水平地通过此直角走廊,求此根铁棒的最大长度.
【探究拓展】
探究1:已知直线过点,且与轴的正半轴、轴正半轴分别交于两点
(1)求面积最小值及此时直线的方程;(2)求最小值及此时直线的方程;
(3)求最小值及此时直线的方程
变式1:过点作直线交轴与轴交于两点,若的面积为12,试问这样的直线有几条? 3条
变式2:已知过点的直线与轴正半轴、轴正半轴交于两点,若面积为的直线条数为2条,则的取值范围是___________.
(考察直线的截距式、基本不等式的使用)答案:
探究1:如图,一条直角走廊宽分别为1m和8m,若一根铁棒EF能水平地通过此直角走廊,求此根铁棒的最大长度.
探究2:如图,一条转角处角度为()的等宽走廊宽为1m,若一根铁棒EF能水平地通过此直角走廊,则此根铁棒的最大长度为_____________.
探究3: 如图所示,一条直角走廊宽为2米。现有一转动灵活的平板车,其平板面为矩形ABEF,它的宽为1米。直线EF分别交直线AC、BC于M、N,过墙角D作DP⊥AC于P,DQ⊥BC于Q;
若平板车卡在直角走廊内,且∠,试求平板面的长 (用表示);
若平板车要想顺利通过直角走廊,其长度不能超过多少米?
解:(1)DM=,DN=,MF=,EN=,
EF=DM+DN-MF-EN=+--
= ()
(2)“平板车要想顺利通过直角走廊”即对任意角(),平板车的长度不能通过,即平板车的长度;记 ,有=,
==
此后研究函数的最小值,方法很多;如换元(记,则)或直接求导,以确定函数在上的单调性;当时取得最小值
一走廊拐角处的横截面如图所示,已知内壁和外壁都是半径为的四分之一圆弧,,分别与圆弧相切于,两点,∥,∥,且两组平行墙壁间的走廊宽度都是.
(1)若水平放置的木棒的两个端点分别在外壁和上,且木棒与内壁圆弧相切于点.设,试用表示木棒的长度;
(2)若一根水平放置的木棒能通过该走廊拐角处,求木棒长度的最大值.
解:如图,设圆弧所在的圆的圆心为,
过点作垂线,垂足为点,且交或其延长线与于,并连接,再过点作的垂线,垂足为.在 中,因为,,
所以.因为与圆弧切于点,所以,
在,因为,,
所以,,
① 若在线段上,则
在 中,,因此
② 若在线段的延长线上,则
在 中,,
因此
.(2)设,则,
因此.
因为,又,所以恒成立,
因此函数在是减函数,所以,
即.
答:一根水平放置的木棒若能通过该走廊拐角处,则其长度的最大值为.
课件园
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