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第七课 感受法律的尊严 B卷
班级 姓名 成绩
一、单项选择题(每题3分,共12分)
1.凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为,都是( )A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.违法行为 D.犯罪行为下列属于法律的是( ) A中学生日常行为规范》 B.《中华人民共和国未成年人保护法》 C《中国共产党党章》 D《教师职业道德规范》对违法和犯罪关系的看法是( )A.犯罪必定是违法,违法不一定是犯罪 B.违法必定是犯罪,犯罪不一定是违法C.违法必定是犯罪,犯罪必定是违法 D.犯罪不一定是违法,违法不一定是犯罪 材料一:某私营企业老板刘某,因长期不缴纳税款,被公安机关拘留。
材料二:成克杰因单独或伙同情妇李平收受巨额贿赂,于2000年7月31日被北京市第一中级人民法院判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产,最高人民法院于2000年9月7日裁定核准成克杰死刑。
刘某和成克杰的行为,都属于( )A.一般违法行为 B.犯罪行为 C.严重违法行为 D.违法行为
为什么一般违法行为也要承担相应的法律责任?法律是统治阶级治理国家的工具,因此对统治阶级没有约束力。11.看图回答问题。
①假如遇到图(一)、图(二)中的情况,你该怎么办,请说出理由。
②根据《治安管理处罚条例》中的规定,图(三)、图(四)中的行为属于什么行为?
四、材料分析题(12、14题各16分,13题8分,共40分)
12.1986年10月7日,青工徐某给北京市长辛店消防队打电话报火警:长辛店某居民院着火了,请你们快来救火。消防队员驾驶四辆消防车,火速赶到现场,一看没有火,原来是假火警。经过调查,搞恶作剧的徐某终于被公安机关查了出来。徐某承认,为了寻开心,看热闹,一年来曾先后多次冒名谎报火警,致使消防部门多次白白出动消防车和消防干警。请问:徐某的行为是什么性质的行为?触犯了我国的什么法律法规?应受什么制裁?,浙江省金华四中一名17岁的学生,因忍受不了学习成绩名次下降而使得家长不断地施加的压力,用榔头打死母亲。材料二:同年,浙江省永嘉县桥头镇中学两名学生因勒索钱财将一同学乱刀砍死。请结合谈谈你的。王某,男25岁曾因偷窃被两次送劳教。解除劳教后,他采取蒙面化装的手段,先后窜居民住宅盗窃作案7次,盗窃财物价值人民币5000多元。1995年3月至8月,王犯携带水果刀等作案工具,拦路抢劫群众财物4次,其中1人被刺成重伤送往医院抢救无效死亡。王某因犯抢劫、故意伤害罪、盗窃罪,被依法判处死刑,剥夺政治权利终身。下面是王某临刑前写给弟弟的信的摘要:记得我第一次做的坏事,是在小摊贩那里偷了两个苹果,虽然很害怕,但没有被人发现,平安无事,里觉得占了便宜,所以后来就不断地干些小偷小摸的事。岂知人的思想是很奇怪的东西,占了一点小便宜,慢慢地想占大一点的。见了好的东西,眼睛就盯住不放,手发痒总控制不住自己。十次八次不被发现,但总有一天会被发现的。为此,我两次被送劳。本来,这是改掉坏毛病的好机会,好多我这样的人都改好了,可我表面上装着改好了,但心里没改,出来后干得更厉害,心也变狠了,终有今日之结局。①结合案例说明一般违法与犯罪的区别和联系。②上述案例给我们什么?小斌是初二的学生,他非常喜欢集邮。为了更快更多地集邮,他想了一个“好办法”。他经常到所住的机关家属院传达室信箱里拿别人信封上的邮票,有时还把别人的信件扔到垃圾箱里。由于一段时间家属院里的人经常收不到信件,他们将此事报告了公安机关,经过侦查终于发现是小斌干的。于是公安人员来到小斌家,出示了搜查证,经过搜查证实了小斌便是经常偷信的人。当公安人员告诉小斌他违犯了法律时,他和父母都很惊讶:“只拿了别人的邮票,又没有杀人放火,这也算违法行为吗?”①小斌和父母说的话,说明了什么?②这个案例给你什么启示? ③请你仔细进行观察和思考,列举出一种你身边发生的违法现象。
第七课 感受法律的尊严 B卷
一、1、C 2.B 3.A 4.D
二、5.BD 6.AC
三、7.犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。基本特征:①犯罪是具有严重社会危害性的行为(最本质特征);②犯罪是触犯法律的行为(法律标志);③犯罪是应受刑罚处罚的行为。 8.①主刑(对犯罪分子适用的主要刑罚,包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种);②附加刑(补充主刑适用的刑罚方法,包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种) 9. 一般违法行为虽然不像犯罪行为那样,对社会造成严重的危害,但也给国家和人民带来了损害,有些一般违法行为如不及时给予处罚、惩戒,就有可能进一步发展为犯罪。这个观点是不对的。法律是统治阶级
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