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(湘美版)三年级美术下册教案 彩墨游戏 1.doc
彩墨游戏教学目标:
1.认识了解水墨画的特性,掌握水墨画的基本表现方法。
2.运用水墨画的方法,尝试进行创造表现。
3.发展学生的想象力和创造力,提高学生学习水墨画的兴趣。
教学重难点:
1.认识、掌握工具材料的使用。
2.焦、浓、重、淡、清的画法。
教学过程:
一、组织教学
教师检查学生所带材料、工具并进行调配。让全班的学生都有作业做。
二、新授
1.出示一幅中国画,并结合课本插图《小鸡图》引导学生进行欣赏。
2.让学生直观认识什么是中国画并出示课题——“水墨游戏”。
教师边实践边介绍中国画的工具材料。
(1)毛笔:羊毫(软)、狼毫(硬)、兼毫(中性)。
(2)墨汁:(一得阁、中华)、墨块(收藏、欣赏)。
(3)纸:(生宣纸:吸水性强、画写意画用,熟宣纸:吸水性差、画工笔画用。)
(4)砚台:(收藏、欣赏作用更多,实用性较小,取而代之实用性更强的是用盘子。)
3.在认识工具材料的基础上,教师边示范,边讲解焦、浓、重、淡、清的画法。主要提醒学生水在墨当中起到的作用。就是掌握用水的量或用墨的量。
4.请学生与教师一起练习,探索、体验焦、浓、重、淡、清的画法。
三、学生作画
1.布置作业,画一幅有浓、淡变化的水墨画。
2.教师巡回指导,鼓励学生大胆做画,敢于用水、用墨、敢于下笔。
四、交流经验
1.征集作业,组织学生谈谈体会,讲教训、经验。
2.教师小结、评价并布置下节课所要的学习工具、材料。组织学生清理卫生,教育学生热爱环境卫生
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